Tercera parte: Las redes sociales y privacidad, educación en derechos humanos y defensa del Estado. Capítulo 2: Consideraciones sobre la pertinencia de la educación en derechos humanos: un camino para la consolidación de la paz y la democracia en Colombia

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dc.contributor.authorBonilla Piratova, Elsa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001395881
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=Bo2EKF8AAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3799-8025
dc.date.accessioned2020-07-07T13:55:37Z
dc.date.available2020-07-07T13:55:37Z
dc.date.issued2020-07-06
dc.descriptionEl presente documento es el resultado de algunas reflexiones derivadas de las actividades de investigación y de dirección de trabajos de grado con los estudiantes de la Maestría en Defensa de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional Humanitario ante Organismos, Tribunales y Cortes Internacionales, en la línea de investigación de Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario y Derecho Penal Internacional. El área de trabajo que fundamenta este resultado se circunscribe a la Educación en Derechos Humanos (edh, en adelante) y Formación Ciudadana.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationCarvajal, J. (2018). Tendencias actuales de los derechos humanos y el derecho internacional humanitario en colombia. Bogotá: Ediciones USTA.spa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.02725
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/27827
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.annexedhttps://repository.usta.edu.co/handle/11634/18508spa
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dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordHuman rights - Colombiaspa
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