La reorganización curricular por ciclos y su influencia en la práctica pedagógica del colegio la Chucua I.E.D.
Fecha
2014
Autores
Director
Enlace al recurso
DOI
ORCID
Google Scholar
Cvlac
gruplac
Descripción Dominio:
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Santo Tomás
Compartir
Documentos PDF
Cargando...
Resumen
La Secretaria de Educación del Distrito (SED) busca cada año incluir un mayor número de planteles educativos que aún no se encuentran aplicando esta política pública de manera que se integren a la propuesta de la Reorganización Curricular por Ciclos como derecho a una educación de calidad, desarrollando las dimensiones del Ser y del Saber a partir de una educación equitativa, incluyente y pertinente lo que requiere de un cambio en las prácticas pedagógicas que se llevan a cabo en el aula de clase.
Abstract
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Colecciones
Licencia Creative Commons
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia