Condición física y desarrollo emocional en personas sordas adultas de la ciudad de Bogotá: un estudio de caso
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Universidad Santo Tomás, Bogotá
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El objetivo de este estudio fue explorar la relación entre la condición física y el desarrollo emocional en 17 adultos sordos de Bogotá. Se evaluaron diferentes pruebas físicas y se utilizaron los cuestionarios ipaq y cde-A35 para medir los niveles de actividad física y el desarrollo emocional. Los resultados muestran que el 5.9 % de los participantes fue poco activo y el 76.5 % sedentario, indicando bajos niveles de actividad física. En cuanto a la condición física, los niveles fueron moderados y bajos en comparación con la población oyente. No se encontraron diferencias significativas en inteligencia emocional entre instituciones ni entre sexos (p > 0.05), con puntuaciones moderadas en las distintas dimensiones. Se identificaron asociaciones significativas entre algunas pruebas físicas, como el test del escalón, y la regulación emocional, con una correlación negativa entre esta última y la puntuación total del cde-A35. Estos hallazgos sugieren posibles barreras para la práctica de actividad física en adultos sordos que deben investigarse más a fondo.
The aim of this study was to explore the relationship between physical fitness and emotional development in 17 deaf adults in Bogotá. Different physical tests were evaluated and the ipaq and cde-A35 questionnaires were used to measure physical activity levels and emotional development. The results show that 5.9 % of the participants were inactive and 76.5 % sedentary, indicating low levels of physical activity. In terms of physical fitness, levels were moderate and low compared to the hearing population. No significant differences were found in emotional intelligence between institutions or between sexes (p > 0.05), with moderate scores in the different dimensions. Significant associations were identified between some physical tests, such as the step test, and emotional regulation, with a negative correlation between the latter and the cde-A35 total score. These findings suggest possible barriers to physical activity in deaf adults that should be further investigated.
O objetivo deste estudo foi explorar a relação entre a aptidão física e o desenvolvimento emocional em 17 adultos surdos de Bogotá. Foram avaliados diferentes testes físicos e os questionários ipaq e cde-A35 foram usados para medir os níveis de atividade física e o desenvolvimento emocional. Os resultados mostram que 5.9 % dos participantes eram inativos e 76.5 % sedentários, indicando baixos níveis de atividade física. Em termos de condicionamento físico, os níveis foram moderados e baixos em comparação com a população de ouvintes. Não foram encontradas diferenças significativas na inteligência emocional entre as instituições ou entre os sexos (p > 0.05), com escores moderados nas diferentes dimensões. Foram identificadas associações significativas entre alguns testes físicos, como o teste do degrau, e a regulação emocional, com uma correlação negativa entre esse último e a pontuação total do cde-A35. Esses achados sugerem possíveis barreiras à atividade física em adultos surdos que precisam ser mais bem investigadas.
The aim of this study was to explore the relationship between physical fitness and emotional development in 17 deaf adults in Bogotá. Different physical tests were evaluated and the ipaq and cde-A35 questionnaires were used to measure physical activity levels and emotional development. The results show that 5.9 % of the participants were inactive and 76.5 % sedentary, indicating low levels of physical activity. In terms of physical fitness, levels were moderate and low compared to the hearing population. No significant differences were found in emotional intelligence between institutions or between sexes (p > 0.05), with moderate scores in the different dimensions. Significant associations were identified between some physical tests, such as the step test, and emotional regulation, with a negative correlation between the latter and the cde-A35 total score. These findings suggest possible barriers to physical activity in deaf adults that should be further investigated.
O objetivo deste estudo foi explorar a relação entre a aptidão física e o desenvolvimento emocional em 17 adultos surdos de Bogotá. Foram avaliados diferentes testes físicos e os questionários ipaq e cde-A35 foram usados para medir os níveis de atividade física e o desenvolvimento emocional. Os resultados mostram que 5.9 % dos participantes eram inativos e 76.5 % sedentários, indicando baixos níveis de atividade física. Em termos de condicionamento físico, os níveis foram moderados e baixos em comparação com a população de ouvintes. Não foram encontradas diferenças significativas na inteligência emocional entre as instituições ou entre os sexos (p > 0.05), com escores moderados nas diferentes dimensões. Foram identificadas associações significativas entre alguns testes físicos, como o teste do degrau, e a regulação emocional, com uma correlação negativa entre esse último e a pontuação total do cde-A35. Esses achados sugerem possíveis barreiras à atividade física em adultos surdos que precisam ser mais bem investigadas.
Abstract
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Palabras clave
deaf community, physical exercise, sedentary behavior, emotional regulation, comunidad sorda, ejercicio físico, conducta sedentaria, regulación emocional, comunidade surda, exercício físico, comportamento sedentário, regulação emocional
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