Las TIC como herramientas cognitivas para la investigación
| dc.creator | Aparicio Gómez, Oscar Yecid | es |
| dc.creator | Ostos Ortiz, Olga Lucía | es |
| dc.date | 2018-07-01 | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T17:58:59Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T17:58:59Z | |
| dc.description | El uso de las TIC como herramienta cognitiva aplicada a la investigación requiere un estudio de las mejores alternativas para que los estudiantes puedan disponer de estas amplificadoras de la mente, que estimulen el pensamiento crítico y puedan construir el conocimiento a través del aprendizaje colaborativo. Gros (2013) afirma que la tecnología tiene sentido para mejorar el aprendizaje siempre y cuando se parta de una perspectiva constructivista a través de experiencias basadas en la interacción social, la participación activa y los entornos complejos. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/4784 | |
| dc.identifier | 10.15332/s1657-107X.2018.0001.08 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/65052 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás | es |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/4784/4531 | |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/4784/4553 | |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 11 No. 1 (2018); 81-86 | en |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 11 Núm. 1 (2018); 81-86 | es |
| dc.source | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 11 n. 1 (2018); 81-86 | pt-BR |
| dc.source | 2500-5421 | |
| dc.source | 1657-107X | |
| dc.title | Las TIC como herramientas cognitivas para la investigación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |