Promoción del empoderamiento y participación femenina en la protección del Páramo de Santurbán (California, Santander) mediante una estrategia eco-pedagógica multidimensional
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Universidad Santo Tomás
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La presente investigación desarrolla una estrategia eco-pedagógica multidimensional dirigida al empoderamiento de mujeres en California, Santander, para la protección del Páramo de Santurbán. Mediante un enfoque cualitativo bajo metodología Investigación-Acción, se realizó un diagnóstico participativo sobre las problemáticas ambientales percibidas y sus causas subyacentes. Se desarrolló una metodología eco-pedagógica adaptada a las necesidades de las participantes, integrando saberes tradicionales con conocimiento científico. La Implementación se efectuó a través de un grupo motor de mujeres guardianas que lideró proyectos de conservación. Los resultados incluyeron mayor participación femenina en la gestión ambiental, transformación de las relaciones socioambientales y consolidación de prácticas sostenibles de conservación, fortaleciendo la capacidad comunitaria para la gestión territorial y la protección del ecosistema paramuno.
Abstract
This research develops a multidimensional eco-pedagogical strategy aimed at empowering women in California, Santander, for the protection of the Santurbán Páramo. Using a qualitative approach and action research methodology, a participatory diagnosis was conducted on perceived environmental problems and their underlying causes. An eco-pedagogical methodology was developed, adapted to the needs of the participants, integrating traditional knowledge with scientific knowledge. Implementation was carried out through a core group of women guardians who led conservation projects. The results included greater female participation in environmental management, a transformation of socio-environmental relationships, and the consolidation of sustainable conservation practices, strengthening community capacity for territorial management and the protection of the páramo ecosystem. Keywords: Eco-pedagogy, Women's empowerment, Santurbán Páramo, Environmental conservation, Action research, Community management.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Gamboa Guerrero, G.(2026). Promoción del empoderamiento y participación femenina en la protección del Páramo de Santurbán (California, Santander) mediante una estrategia eco-pedagógica multidimensiona[Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia