El club de lectura como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de enseñanza y comprensión lectora en los estudiantes del grado 3 de la Institución Educativa Kilómetro 12 de Montería.
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Castillo Suárez, Martha Lucía
Ramos Macea, Martha Cecilia.
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Universidad Santo Tomás
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Castillo Suárez, M.L. Ramos Macea, M.C. (2018). El club de lectura como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de enseñanza y comprensión lectora en los estudiantes del grado 3 de la Institución Educativa Kilómetro 12 de Montería. Universidad Santo Tomás.
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