El derecho a la participación y las prácticas escolares de los personeros estudiantiles en la comuna quinta de la ciudad de villavicencio - normatividad y coherencia con la praxis
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Melo Fajardo, María Helena
Umaña Rodríguez, José Daniel
Melo Fajardo, Adriana
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Universidad Santo Tomás
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Propuesta investigativa que consiste en la identificación de las prácticas escolares de los personeros y la promoción del derecho a la participación, a partir de la normatividad y su coherencia con las prácticas en las instituciones educativas de la comuna quinta de la ciudad de Villavicencio (Departamento del Meta).
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spa
Palabras clave
Citación
Melo Fajardo, A. Melo Fajardo, M. H. Umaña Rodríguez, J. D. (2011). Propuesta investigativa que consiste en la identificación de las prácticas escolares de los personeros y la promoción del derecho a la participación, a partir de la normatividad y su coherencia con las prácticas en las instituciones educativas de la comuna quinta de la ciudad de Villavicencio (Departamento del Meta). [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
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