Concepto Técnico: Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos del Gimnasio Campestre La Fontana

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Resumen

En el siguiente trabajo se mostrara las ventajas que conlleva la implementación de un PMIRS (plan de manejo integral de residuos) en el colegio campestre la fontana que se encuentra localizado en la carretera del amor vereda Ocoa ciudad Villavicencio- Meta se busca un enfoque educativo con el fin de que los estudiantes aprendan un poco más sobre el manejo de los residuos, un enfoque normativo en el campo ambiental, con el fin de que tanto los administrativos como los estudiante aprendan un poco más de la clasificación de los residuos sólidos para alcanzar un mejoramiento sanitario óptimo de las instalaciones y para así prevenir impactos e enfermedades a futuro. Para llevar acabo esto se hará un diagnóstico inicial que nos muestre las condiciones y procedimiento actuales encontrados en el colegio y a partir de este diagnóstico implementar plantear soluciones alternas para el mejoramiento del colegio y corrigiendo los errores de dicha institución se creara actividades pedagógicas y programas ambientales los cuales permitirán que tanto los administrativos como los estudiantes de la institución reconozcan la importancia y buen manejo de los residuos sólidos generando así beneficios económicos y ambientales.

Abstract

The following work will show the advantages that the implementation of a PMIRS (integrated waste management plan) entails in the country school the fountain that is located in the road of the pathway Ocoa city Villavicencio-Meta an educational approach is sought with In order for students to learn a little more about waste management, a normative approach in the environmental field, so that both administrative and student learn a little more of the classification of solid waste to achieve a optimal health improvement of the facilities and to prevent future impacts and diseases. To carry out this, an initial diagnosis will be made to show us the current conditions and procedures found in the school and from this diagnosis to implement alternative solutions for the improvement of the school and correcting the errors of said institution will be created pedagogical activities and environmental programs. which will allow both administrative and students of the institution to recognize the importance and good management of solid waste, thus generating economic and environmental benefits

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Barandica A.P.; Palomino K.; Montañez K.P. (2018). Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos del Gimnasio Campestre La Fontana. Informe de Concepto Técnico. Universidad Santo Tomás Villavicencio.

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