La Facultad de Cultura Física desde su creación ha tenido como uno de sus objetivos fundamentales la formación de profesionales comprometidos con la generación de conocimiento en el área, que favorezca la comprensión y solución de los problemas sociales que, en lo referido a la “cultura del cuerpo” demandan su intervención. El proceso de generar conocimiento científico, es decir, de INVESTIGAR, requiere entre otras cosas de una concienzuda toma de decisiones en cuanto a los métodos, técnicas, procedimientos, sujetos, escenarios y formas de participación del investigador en la producción del conocimiento, todo lo cual puede englobarse en la acción de DISEÑAR. El diseño cobra una u otra forma dependiendo del enfoque adoptado por el investigador acerca de la realidad y del modo de conocerla, por lo cual es necesario que en su formación el estudiante diseñe con consciencia de las premisas que lo sustentan, considerando la complejidad de un objeto de estudio susceptible de ser abordado tanto desde las ciencias naturales como de las ciencias sociales. En consecuencia, el profesional de Cultura Física, Deporte y Recreación debe ser competente en el manejo de los diseños derivados tanto del enfoque empírico analítico que privilegia la medición como forma de aproximación a la realidad en las ciencias del deporte y la actividad física, como del enfoque interpretativista de la investigación social, que permite la comprensión cultural y social y psicológica de su objeto de estudio. Esta complejidad demanda del profesional una visión amplia de las posibilidades metodológicas y técnicas desarrolladas desde los métodos cuantitativos y cualitativos de investigación.