Cultura de la innovación educativa para el aprendizaje a lo largo de la vida

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2021-06-28Google Scholar
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Abstract
Se plantea una primera reflexión teórica y metodológica en torno al tema de la cultura de la innovación educativa, como parte de los avances en el desarrollo del proyecto de investigación solidaria denominado “Cultura de la innovación educativa para el aprendizaje a lo largo de la vida”, adelantado desde el 2020. El presente documento aborda inicialmente una discusión teórica del concepto de innovación e innovación educativa, se describe el plan de producción académica pensado para avanzar en el debate y la aplicación de dicho concepto en la formación de los estudiantes del doctorado en Educación de la Universidad Santo Tomás.
Abstract
A first theoretical and methodological reflection is proposed around the subject of the culture of educational innovation, as part of the advances in the development of the solidarity research project called "Culture of educational innovation for lifelong learning", advanced since 2020. This document initially addresses a theoretical discussion of the concept of educational innovation and innovation, describes the academic production plan designed to advance the debate and application of the said concept in the training of doctoral students in Education of the Santo Tomás University.
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