Desarrollo de un recurso virtual para las prácticas de laboratorio de neumática haciendo uso de la realidad aumentada
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2022-05-05
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
El siguiente trabajo de titulación expone la investigación y desarrollo de un aplicativo para celular móvil (App) enfocado hacia el aprendizaje de los elementos básicos de la neumática, mediante el uso de la realidad aumentada en uno de sus niveles de menor complejidad. El proyecto esta dividido en capítulos que describen el desarrollo del mismo.
Para empezar, se describen los objetivos deseados con el proyecto así como los requerimientos que se desean trabajar; seguido del marco teórico el cual abarca datos generales de la investigación. A partir de aquí se tienen tres capítulos, uno por cada objetivo especifico; estableciendo de primeras los requisitos y elementos implementados en la generación de realidad aumentada, seguido de la investigación de los diferentes tipos y niveles de realidad aumentada, así como las herramientas usadas en su elaboración para su clasificación y posterior selección, basándose en la más eficiente y accesible para la educación finalizando con la implementación del recurso interactivo por medio de la unión de la tecnología de la realidad aumentada y la neumática. Y para finalizar se dan a conocer los alcance y recomendaciones del proyecto.
Abstract
The following degree work exposes the research and development of a cell phone application (App) focused on learning the basic elements of pneumatics, through the use of augmented reality in one of its less complex levels. The project is divided into chapters that describe its development.
To begin with, the desired objectives of the project are described as well as the requirements to be worked on; followed by the theoretical framework which covers general data of the research. After this, there are three chapters, one for each specific objective; establishing first the requirements and elements implemented in the generation of augmented reality, followed by the investigation of the different types and levels of augmented reality, as well as the tools used in its development for its classification and subsequent selection, based on the most efficient and accessible for education, ending with the implementation of the interactive resource through the union of augmented reality technology and pneumatics. Finally, the scope and recommendations of the project are presented.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Beltrán, N., Rodríguez, S. (2022) Desarrollo de un recurso virtual para las prácticas de laboratorio de neumática haciendo uso de la realidad aumentada [Trabajo de pregrado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional
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