Factores asociados al éxito académico en programas de Educación Virtual y a Distancia: informe de avance de investigación

Miniatura

Archivos

Martinezedgar2018.pdf (101.56 KB)

Fecha

2018-06

Autores

Director

URI

http://hdl.handle.net/11634/13827

Enlace al recurso

DOI

ORCID

Google Scholar

https://scholar.google.es/citations?user=uK-lSgkAAAAJ&hl=es
https://scholar.google.es/citations?user=SKLGTHkAAAAJ&hl=es

Cvlac

https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001000209
https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001484097

gruplac

https://scienti.colciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000012190

Descripción Dominio:

http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Documentos PDF
Miniatura

Resumen

Proyecto de Investigación que pretende identificar los factores asociados al éxito académico en programas de educación virtual y a distancia.

Abstract

Research project that aims to identify the factors associated with academic success in virtual and distance education programs.

Idioma

Palabras clave

Citación

Martínez, Edgar & Silva, Alexandra., (2018). Factores asociados al éxito académico en programas de Educación Virtual y a Distancia. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia.

Colecciones

Organizaciones, Gestión Educativa y del Conocimiento - OGEC

Licencia Creative Commons

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Comentarios? Da clic aquí.