Desarrollo de una Plataforma Web de Aprendizaje Interdisciplinar y Formación Profesional Utilizando Escenarios Virtuales para Estudiantes de Últimos Semestres

Mosso Coy, Cristian Vidal

Desarrollo de una Plataforma Web de Aprendizaje Interdisciplinar y Formación Profesional Utilizando Escenarios Virtuales para Estudiantes de Últimos Semestres

dc.contributor.advisor	Hoyos Pineda, Jorge Gabriel
dc.contributor.author	Mosso Coy, Cristian Vidal
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000797880
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001384837
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=vqvgSvN2nA8C
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-1370-7403
dc.date.accessioned	2020-03-11T13:25:31Z
dc.date.available	2020-03-11T13:25:31Z
dc.date.issued	2014-10-24
dc.description	Este artículo presenta el desarrollo y construcción de una plataforma web que ofrece a estudiantes universitarios de últimos semestres interactuar en un escenario virtual 3D y el acceso a herramientas que fortalezcan conocimientos y experiencias laborales para su vida profesional. Para ello se tuvo en cuenta el diseño y construcción de un escenario en 3D que tiene como propósito la visualización e interacción con recursos multimediales y didácticos que ayuden a fortalecer criterios y conocimientos teórico-prácticos que se le puedan presentar en un entorno laboral. Para la administración del escenario y la información, se desarrolló un sistema web que integra la administración de los recursos del escenario 3D como como inserción y/o modificación de los objetos virtuales y el registro y evaluación de la información de los estudiantes. El proyecto busca crear y ofrecer una herramienta que proporcione espacios inmersos de aprendizaje en 3D a través de un sistema web que potencie de manera significativa la experiencia y conocimientos a estudiantes de diferentes perfiles profesionales.	spa
dc.description.abstract	This paper presents the development and construction of a web platform that offers college students last semester interact in 3D and access to tools to reinforce knowledge and work experience for their professional life virtual stage. We kept in mind the design and construction of a 3D scene that aims visualization and interaction with multimedia and teaching resources that help strengthen criteria and theoretical and practical knowledge that you may encounter in a work environment. Management of Stage and information, a web system that integrates the management of resources such as 3D scene insertion and / or modification of virtual objects and the registration and assessment of student information was developed. The project aims to create and deliver a tool that provides engaged learning spaces in 3D through a web system that significantly enhances the experience and knowledge to students from different professional backgrounds.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Ingeniero Informático	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Mosso Coy, C.V.( 2014). Desarrollo de una Plataforma Web de Aprendizaje Interdisciplinar y Formación Profesional Utilizando Escenarios Virtuales para Estudiantes de Últimos Semestres. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/22081
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Tunja	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingeniería de Sistemas	spa
dc.publisher.program	Ingeniería Informática	spa
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dc.rights	CC0 1.0 Universal
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subject.keyword	3D virtual scene	spa
dc.subject.keyword	learning platform	spa
dc.subject.keyword	Internet	spa
dc.subject.lemb	Ingeniería de sistemas	spa
dc.subject.proposal	Escenario virtual 3D	spa
dc.subject.proposal	plataforma de aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Internet	spa
dc.title	Desarrollo de una Plataforma Web de Aprendizaje Interdisciplinar y Formación Profesional Utilizando Escenarios Virtuales para Estudiantes de Últimos Semestres	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion