Análisis de la Implementación de la Resolución 14466 de 2022 y otros Marcos Normativos en el Protocolo Institucional para la Prevención de la Violencia de Género en  la Universidad Santo, Durante el Periodo 2023-2024

Rodríguez Monje, Maribel; Salazar Lopez, Daniela

Análisis de la Implementación de la Resolución 14466 de 2022 y otros Marcos Normativos en el Protocolo Institucional para la Prevención de la Violencia de Género en la Universidad Santo, Durante el Periodo 2023-2024

dc.contributor.advisor	Ballesteros Moreno, María Constanza
dc.contributor.author	Rodríguez Monje, Maribel
dc.contributor.author	Salazar Lopez, Daniela
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001562809
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001636717
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-3147-7488
dc.date.accessioned	2025-07-28T16:57:05Z
dc.date.available	2025-07-28T16:57:05Z
dc.date.issued	2025-07-15
dc.description	Esta monografía analiza la implementación de la Resolución 14466 de 2022, expedida por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, junto con otros marcos normativos nacionales e institucionales, en el contexto de la prevención, detección, atención y seguimiento de las violencias basadas en género en la Universidad Santo Tomás. El objetivo principal es analizar el cumplimiento y efectividad del protocolo institucional en concordancia con los lineamientos establecidos por la política pública de educación superior inclusiva e intercultural. La investigación se desarrolla mediante un enfoque cualitativo basado en la revisión documental de fuentes normativas (Ley 1257 de 2008, Decreto 4798 de 2011, Resolución 14466 de 2022), jurisprudencia constitucional, lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y documentos institucionales de la Universidad Santo Tomás, así como literatura académica especializada. Los resultados evidencian avances en la adopción de estrategias pedagógicas de sensibilización y acciones preventivas que reflejan un compromiso institucional con la erradicación de la violencia de género. Sin embargo, también se identifican debilidades estructurales y operativas, tales como limitaciones en la articulación interinstitucional, escasa participación comunitaria en la formulación de políticas, falta de mecanismos de seguimiento efectivos, y vacíos en la atención integral desde un enfoque diferencial e interseccional. La discusión permite reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior (IES) para cumplir con las obligaciones derivadas del principio de debida diligencia, tanto en el plano normativo como en el operativo, y plantea la necesidad de fortalecer los canales institucionales de denuncia, protección y reparación. Finalmente, se proponen recomendaciones orientadas a mejorar la capacidad de respuesta de la Universidad Santo Tomas frente a las violencias de género, promoviendo un entorno académico seguro, equitativo y respetuoso de los derechos humanos, en cumplimiento de los estándares nacionales e internacionales.
dc.description.abstract	This article analyzes the implementation of Resolution 14466 of 2022, issued by the Colombian Ministry of National Education, along with other national and institutional regulatory frameworks, in the context of the prevention, detection, care, and monitoring of gender-based violence at the Universidad Santo Tomás. The main objective is to assess the level of compliance and effectiveness of the institutional protocol in alignment with the guidelines set forth by the public policy on inclusive and intercultural higher education. The research follows a qualitative approach based on documentary analysis of legal sources (Law 1257 of 2008, Decree 4798 of 2011, Resolution 14466 of 2022), constitutional jurisprudence, Ministry guidelines, institutional documents from the university, and relevant academic literature. The findings reveal progress inthe adoption of pedagogical strategies for awareness and preventive actions that demonstrate institutional commitment to eradicating gender-based violence. However, structural and operational weaknesses are also identified, such as limited inter-institutional coordination, low community participation in policy design, ineffective monitoring mechanisms, and gaps in comprehensive care using a differential and intersectional approach. The discussion highlights the challenges faced by Higher Education Institutions (HEIs) in complying with the obligations derived from the principle of due diligence, both in regulatory and operational terms, and underscores the need to strengthen institutional channels for reporting, protection, and redress. Finally, recommendations are proposed to enhance the response capacity of HEIs to gender- based violence, promoting a safe, equitable, and human rights–respectful academic environment in accordance with national and international standards.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magister en Gobierno y Relaciones Internacionales	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Salazar Lopez Daniela, Rodriguez Monje Maribel (2025) Análisis de la implementación de la Resolución 14466 de 2022 y otros marcos normativos en el Protocolo Institucional para la Prevención de la Violencia de Género en la Universidad Santo, durante el periodo 2023-2024. [Trabajo de Maestría Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/68771
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.faculty	Facultad de Gobierno y Relaciones Internacionales	spa
dc.publisher.program	Maestría en Gobierno y Relaciones Internacionales	spa
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dc.rights	Attribution 2.5 Colombia	en
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dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/
dc.subject.keyword	Gender-based violence
dc.subject.keyword	Higher education
dc.subject.keyword	Institutional protocol
dc.subject.keyword	Resolution 14466
dc.subject.keyword	Prevention
dc.subject.keyword	Care / Attention
dc.subject.keyword	Detection
dc.subject.keyword	Monitoring
dc.subject.keyword	Differential approach
dc.subject.keyword	Intersectionality
dc.subject.keyword	Human rights
dc.subject.keyword	Public policy
dc.subject.keyword	Ministry of National Education
dc.subject.keyword	Inclusion
dc.subject.keyword	University autonomy
dc.subject.keyword	Awareness-raising
dc.subject.keyword	Community participation
dc.subject.lemb	Gobierno y Relaciones Internacionales
dc.subject.lemb	Violencia de género
dc.subject.lemb	Derechos humanos
dc.subject.lemb	Legislación educativa
dc.subject.proposal	Violencia de género
dc.subject.proposal	Educación Superior
dc.subject.proposal	Protocolo Institucional
dc.subject.proposal	Resolución 14466
dc.subject.proposal	Políticas Públicas
dc.subject.proposal	Prevención
dc.subject.proposal	Atención
dc.subject.proposal	Detección
dc.subject.proposal	Seguimiento
dc.subject.proposal	Enfoque diferencial
dc.subject.proposal	Interseccionalidad
dc.subject.proposal	Derechos humanos
dc.subject.proposal	Política pública
dc.subject.proposal	Ministerio de Educación Nacional
dc.subject.proposal	Inclusión
dc.subject.proposal	Autonomía universitaria
dc.subject.proposal	Sensibilización
dc.title	Análisis de la Implementación de la Resolución 14466 de 2022 y otros Marcos Normativos en el Protocolo Institucional para la Prevención de la Violencia de Género en la Universidad Santo, Durante el Periodo 2023-2024
dc.type	master thesis
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