De las Calles a las Plataformas Digitales: un Análisis del Contenido Audiovisual en Tik Tok Durante el Paro Nacional

dc.contributor.authorBaena Espitia, Laura Ximena
dc.contributor.authorCabrera Pineda, Angie Daniela
dc.contributor.authorEspinosa Parra, Paula Vannesa
dc.contributor.authorManrique López, Ayli Sharid
dc.contributor.authorPalacios Durán, María Paula
dc.contributor.authorRuiz Garzón, Valentina
dc.contributor.authorSalamanca Zanguña, María Paula
dc.contributor.authorUribe Mendoza, Cristhian José
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001766378
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001848797
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001765844
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001748814
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001765754
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001745504
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c od_rh=0001765955
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?c Página 3 de 8 od_rh=0001424003
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=TZRcB5kAAAAJ&scilu=& scisig=AMD79ooAAAAAXo048UFitEzGgWH4- unw0Qa6hj0DFyyg&gmla=AJsN-F6sFCFzYxYdpi zwS3WEulgwTyPfYrA1PsWPVorYwe91NZ1condHa9cwKDITihvlznRIQJsy idaSS F9zqX9p7jHMu5KAZco8vLKJtgOe16e55GmpUfJ4lqgmyQ4nfsJzT427- l&sciund=1895179045125402198
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=XzDMS58AAAAJ
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?view_op=list_works&hl=es&user=c7KO8 VwAAAAJ
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=Zc66maQAAAAJ&scilu=&sci sig=AMD79ooAAAAAYxFvdfKbjOuVpCE lBpmdzY3APWCwORM&gmla=AJsN-F4i7pQIX5- ZSHN9Uykby4O1uVhKqlLfFL3P4pXMtQTy2xSliCWOgejuGrJanCJodlXxF 5ewIt3yE7Js6_duAV1Mco umkZaLNvDzYbqI2rW8UlB2gTjUZwymU2SModfkE5kwIDR&sciund=450 5595095149376686
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=kpvbU70AAAAJ&hl=es&authuser =1
dc.contributor.googlescholar-
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=5DYBVr4AAAAJ&hl=es&authuser= 1
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=War6G8MAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5053-0929
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6765-6034
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9487-8735
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5152-9479
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3893-3044
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2567-1663
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8808-6464
dc.contributor.orcidhttps://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57195348626
dc.date.accessioned2023-10-02T16:54:16Z
dc.date.available2023-10-02T16:54:16Z
dc.date.issued2023-08-29
dc.descriptionLa protesta es concebida como el resultado de las inconformidades ciudadanas frente a las políticas o decisiones gubernamentales. En el caso de Colombia, tras la propuesta de un proyecto de reforma tributaria que buscaba gravar los productos básicos de la canasta familiar, y debido a la poca conexión del gobierno nacional con las necesidades del pueblo, distintas organizaciones sociales y obreras convocaron un Paro Nacional que se desarrolló entre abril y noviembre del año 2021. En este contexto, las personas emplearon las redes sociales virtuales para coordinar su acción colectiva y difundir mensajes relacionados con los motivos de la protesta social. La actual investigación pretende analizar los marcos compartidos de acción colectiva que estuvieron presentes en los contenidos audiovisuales de la plataforma Tik Tok durante el año 2021. Para ello, se emplea como técnica de investigación el análisis de contenido audiovisual de Tik Tok con las etiquetas #28a y #paronacional. Este método deductivo permite examinar de forma categórica los elementos expuestos dentro de los videos. Puesto que las representaciones audiovisuales dentro de esta plataforma permiten construir redes de pensamiento colectivo, como es el caso de la multiplicidad de contenido creado en pro visibilizar la lucha popular y el sentir social encarnado, especialmente por la población joven, en el Paro Nacional del año 2021.spa
dc.description.abstractProtest is conceived as the result of citizen dissatisfaction with government policies or decisions. In the case of Colombia, after the proposal of a tax reform project that sought to tax basic products of the family basket, and due to the poor connection of the national government with the needs of the people, different social and workers' organizations called for a National Strike that took place between April and November 2021. In this context, people used virtual social networks to coordinate their collective action and disseminate messages related to the reasons for the social protest. The current research aims to analyze the shared frames of collective action that were present in the audiovisual contents of the TikTok platform during the year 2021. For this purpose, the analysis of Página 4 de 8 Tik Tok audiovisual content with the hashtags #28a and #paronacional is used as a research technique. This deductive method allows categorically the elements exposed within the videos. Since the audiovisual representations within this platform allow building networks of collective thought, as is the case of the multiplicity of content created to make visible the popular struggle and the social sentiment embodied in the National Strike of the year 2021spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/52526
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.relation.referencesAigneren, M. (2009). Análisis de contenido. Una introducción. La Sociología en sus Escenarios, 0(3). https://revistas.udea.edu.co/index.php/ceo/article/view/1550spa
dc.relation.referencesDíaz, H. (2021). Vista de Comentarios para una historia crítica del presente: el Paro Nacional de abril de 2021 en Colombia como acontecimiento | Cambios y Permanencias. Universidad Industrial de Santander. https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistacyp/article/view/12400/11525spa
dc.relation.referencesEspinoza, M., & Rayniero, E. (2022). Plataformas transmediales: una revisión de las nuevas narrativas del consumo audiovisual en la red social Tik Tok de los estudiantes de la carrera de comunicación de la UPSE.spa
dc.relation.referencesGaleano, L. (2020, 1 octubre). La importancia del contenido en redes sociales. Universidad Santo Tomás. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/30171spa
dc.relation.referencesLópez Noguero, F. (2002). El análisis de contenido como método de investigación. XXI Revista de Educación, 4, 167-179.spa
dc.relation.referencesOjda, L. S. M. (2022, 12 julio). Percepción juvenil frente a la política colombiana. Universidad Santo Tomás. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/45772spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordTik Tokspa
dc.subject.keywordAudiovisual contentspa
dc.subject.keywordnational strikespa
dc.subject.keywordColombiaspa
dc.titleDe las Calles a las Plataformas Digitales: un Análisis del Contenido Audiovisual en Tik Tok Durante el Paro Nacionalspa
dc.type.categoryApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Producciones de contenido digital (sonoro, audiovisual, recursos gráficos)spa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
doc_Plantilla_URIBE MENDOZA - Cristhian Jose Uribe Mendoza.pdf
Tamaño:
207.38 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: