Derecho y Justicia al servicio de la dignidad humana

dc.contributor.authorRivera Gómez, Andrés Felipespa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000065481spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?user=XgLYUXoAAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8949-696Xspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-06-10T18:39:56Zspa
dc.date.available2020-06-10T18:39:56Zspa
dc.date.issued2020-06spa
dc.description«Derecho y Justicia al servicio de la dignidad humana», es el compendio de cinco textos de opinión que fueron escritos por estudiantes que en el período 2020,1 estuvieron presentes, unos en la cátedra de Filosofía Institucional; otros, en la de Cultura Teológica. Estos productos hacen parte de la estrategia de construcción de escritos bajo la modalidad de grupos de trabajo o estudio, a través de la cual, teniendo en cuenta las problemáticas actuales que se presentan en Colombia, se partió de una pregunta problema, una tesis, un propósito y, una ruta de desarrollo, lo cual bastó como plan de obra con el fin de que, gracias a la creatividad y la sensibilidad de los estudiantes, se obtuviera como resultado, cinco escritos de gran profundidad, humanismo y asertividad, algo muy propio de la Filosofía Institucional y de la tarea misma del Departamento de Humanidades y Formación Integral. El rol del abogado tomasino; la legítima defensa; la ideología de género; la eutanasia; y una crítica frente a la posibilidad de legalizar la pena de muerte en Colombia, son las reflexiones que los autores de cada uno de los productos publicados, han querido presentar para abrir espacios de discusión y sensibilización.spa
dc.description.abstractLos resultados de esta estrategia fueron los cinco escritos de los estudiantes pertenecientes a las cátedras de Filosofía Institucional y Cultura Teológica. Ahora bien, cabe señalar, que como otra parte de esos resultados se encuentra: el trabajo en equipo; la capacidad de escucha; el reconocimiento de una estructura textual; el mejoramiento de las habilidades en escritura; fortalecimiento en el uso de las normas APA; la potencialización de sus conocimientos; y la creatividad de cada uno de los estudiantes en cuanto al reconocimiento de los problemas actuales y las salidas y posibilidades para mitigar aquellos.spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationRivera, A. F., (S.F.) Derecho y Justicia al servicio de la dignidad humana Bogotá: Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/24043
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordSelf defensespa
dc.subject.keywordStraightspa
dc.subject.keywordGender ideologyspa
dc.subject.keywordEuthanasiaspa
dc.subject.keywordDeath penaltyspa
dc.subject.keywordHuman dignityspa
dc.subject.keywordJustice administrationspa
dc.subject.keywordJustice-Lawspa
dc.subject.lembDignidad humanaspa
dc.subject.lembAdministración de justiciaspa
dc.subject.lembJusticia-Derechospa
dc.subject.proposalLegítima defensaspa
dc.subject.proposalDerechospa
dc.subject.proposalIdeología de génerospa
dc.subject.proposalEutanasiaspa
dc.subject.proposalPena de muertespa
dc.titleDerecho y Justicia al servicio de la dignidad humanaspa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Artículos publicados en revistas especializadas - Electrónicosspa

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