Memorias Proyectos de Arquitectura No. 17 2024-1
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Gualdrón Camacho, Yesid (Editor)
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Universidad Santo Tomás
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Descripción
El campo de la enseñanza de la arquitectura es una labor que entraña desafíos bien importantes entre los que se encuentran por ejemplo el reto de lograr la formación de profesionales capaces de responder a los retos de los desafíos contemporáneos como la sostenibilidad y una innovación tecnológica, en done la una no vaya en contravía de la otra. Bien interesante en esta disciplina es mantener una sinergia entre las habilidades creativas del futuro arquitecto con los conocimientos técnicos que día a día van ofreciendo nuevas posibilidades, para responder a las tendencias actuales del sector. La incorporación de herramientas digitales como el diseño asistido por computadora (CAD), la modelación tridimensional y la impresión 3D, esto abre nuevas posibilidades de exploración formal y material. Estas tecnologías no solo
amplían el horizonte creativo de los estudiantes, sino que también los preparan para un entorno profesional en constante transformación.
Abstract
The field of architectural education entails significant challenges, including, for example, the challenge of training professionals capable of responding to contemporary challenges such as sustainability and technological innovation, ensuring that one does not conflict with the other. A key focus in this discipline is maintaining a synergy between the creative skills of future architects and the technical knowledge that is constantly offering new possibilities to respond to current industry trends. The incorporation of digital tools such as computer-aided design (CAD), three-dimensional modeling, and 3D printing opens up new possibilities for formal and material exploration. These technologies not only broaden students' creative horizons but also prepare them for a constantly changing professional environment.
Idioma
spa
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