Informe de sistematización del proceso de apropiación social del conocimiento – co-creación en el marco del proyecto Acciones Transformadoras para co-habitar con el agua en el hábitat urbano-rural anfibio de los barrios La Cruz y La Honda
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2022-11-25
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Resumen
El proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social, elaborado en el año 2022 en el marco del proyecto de investigación "Acciones Transformadoras para co-habitar con el agua en el hábitat urbano-rural anfibio de los barrios La Cruz y La Honda en la Quebrada La Honda del Valle de Aburrá, Antioquia Colombia", incluye la comprensión de los elementos históricos, antropológicos y etnográficos de los habitantes propios de la zona objeto de estudio; las implicaciones de cambio climático sobre el territorio; registro de técnicas en la búsqueda de otras formas de establecer la relación entre el recurso hídrico con la topografía, la ocupación del territorio y la organización de la comunidad humana (Momentos 1 - 2). Elaborar, en conjunto entre comunidad, estudiantes, investigadores y profesionales los diseños de un equipamiento comunitario contextuado de protección del recurso hídrico con acercamiento y educación de la comunidad al recurso natural (Momentos 3 – 4). La devolución, donde se entrega a la comunidad la información interpretada sobre la protección del medio natural y la interacción con la actividad humana (Momento 5). Por último, la permanente retroalimentación de los aprendizajes, así como la respectiva documentación del proceso investigativo y de formación de todas las partes involucradas, la difusión y réplica de la metodología y los resultados de su puesta en práctica.
Abstract
The process of social appropriation of knowledge for the solution or strengthening of issues of social interest, prepared in 2022 within the framework of the research project "Transformative Actions to co-inhabit with water in the amphibious urban-rural habitat of neighborhoods La Cruz and La Honda in the Quebrada La Honda del Valle de Aburrá, Antioquia Colombia", includes the understanding of the historical, anthropological and ethnographic elements of the inhabitants of the area under study; the implications of climate change on the territory; recording of techniques in the search for other ways to establish the relationship between the water resource with the topography, the occupation of the territory and the organization of the human community (Moments 1 - 2). Develop, jointly between the community, students, researchers and professionals, the designs of a contextual community equipment for the protection of water resources with an approach and education of the community to the natural resource (Moments 3 – 4). The return, where the interpreted information on the protection of the natural environment and interaction with human activity is delivered to the community (Moment 5). Finally, the permanent feedback of the learning, as well as the respective documentation of the investigative and training process of all the parties involved, the dissemination and replication of the methodology and the results of its implementation.
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Citación
Restrepo Marín, L. M., Arboleda Lopera, A. E., Abreu Plata, E., Serra, J. D. y Camargo Castro, D. A. (2022). Informe de sistematización del proceso de apropiación social del conocimiento – co-creación en el marco del proyecto Acciones Transformadoras para co-habitar con el agua en el hábitat urbano-rural anfibio de los barrios La Cruz y La Honda. Medellín. Universidad Santo Tomás.
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