Libro 2 Óptica para Optómetras apuntes de clase
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Barrios Arlante, Juan José
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Universidad Santo Tomás
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Este libro se dirige, en primera instancia, a estudiantes de optometría. Además, para optómetras, oftalmólogos y profesionales en ciencias naturales física, que deseen recordar o reforzar respecto la óptica en general y especialmente la óptica presente en el ojo humano. Que, al leer estas líneas del segundo libro, en complemento con lo escrito en el primero, los lectores deseosos de conocimientos refuercen lo que inician para aprender y lo que ya han aprendido a lo largo de su trayectoria académica. Nuevamente, se advierte que se utilizó un lenguaje para que el lector se vincule a las explicaciones de la fenomenología luminosa de la óptica.
Se muestran los procedimientos fisicomatemáticos lo más detallado posible, facilitando la compresión en la implementación de cada una de las ecuaciones que se utilizaron en el escrito, no se muestra el formalismo matemático que relaciona los fenómenos mencionados o relacionados con la teoría electromagnética. Reitero que este documento se realizó teniendo en cuenta las experiencias adquiridas en el aula de clase del espacio académico Óptica Geométrica, junto con los comentarios, consultas y sugerencias realizadas por los estudiantes de optometría.
Abstract
This book is primarily aimed at students of optometry. It is also aimed at optometrists, ophthalmologists, and professionals in the natural and physical sciences who wish to review or reinforce their understanding of optics in general, and especially the optics present in the human eye. By reading these lines from the second book, in addition to what is written in the first, readers eager for knowledge may reinforce what they are beginning to learn and what they have already learned throughout their academic career. Once again, it is noted that language was used to connect the reader to the explanations of the luminous phenomenology of optics.
The physico-mathematical procedures are presented in as much detail as possible, facilitating understanding in the implementation of each of the equations used in the text. The mathematical formalism relating the aforementioned phenomena or those related to electromagnetic theory is not presented. I reiterate that this document was developed taking into account the experiences gained in the classroom of the Geometric Optics academic space, along with the comments, questions, and suggestions made by optometry students.
Idioma
spa
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Citación
Barrios Arlante, J. J., (2025) Libro 2 Óptica para Optómetras apuntes de clase [Libro] Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia
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