Aproximación a las políticas Editoriales Universitarias en Colombia: Dificultades, avances y desafíos
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Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia
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Tomando como referente los criterios que debe contener una política editorial universitaria, según Moyano (2007), se realiza, a modo de diagnóstico, la revisión de 10 políticas editoriales de diferentes universidades de Colombia. En esta revisión se explora su contenido en torno a tres grupos generales: apuestas propias de la unidad editorial, criterios para el proceso de publicación y asuntos organizacionales-administrativos. De esta forma, se proponen algunas recomendaciones para orientar el ajuste o la generación de nuevas políticas editoriales universitarias que se desarrollen en el país.
Using Moyano's (2007) criteria for what a university editorial policy should contain as a reference, a diagnostic review is conducted of 10 editorial policies from different universities in Colombia. This review explores their content in three general areas: the editorial unit’s own strategies, criteria for the publication process, and organizational-administrative matters. Based on this exploration, recommendations are proposed to guide the adjustment or creation of new university editorial policies to be developed in the country.
O estudo tem como objetivo analisar o estado das políticas editoriais universitárias na Colômbia com base nos critérios propostos por Moyano (2007), a fim de identificar dificuldades, avanços e desafios, e formular recomendações para seu ajuste ou criação. Para isso, foi realizado um diagnóstico baseado na revisão de 10 políticas editoriais de diferentes universidades colombianas, explorando seu conteúdo em três aspectos-chave: diretrizes próprias da unidade editorial, critérios para o processo de publicação e aspectos organizacionais-administrativos. Os resultados destacam a necessidade de fortalecer e padronizar as políticas editoriais universitárias para torná-las mais coerentes, funcionais e relevantes no contexto acadêmico colombiano. Como resultado, são apresentadas recomendações para orientar seu ajuste ou a formulação de novas políticas que atendam às necessidades do setor.
Using Moyano's (2007) criteria for what a university editorial policy should contain as a reference, a diagnostic review is conducted of 10 editorial policies from different universities in Colombia. This review explores their content in three general areas: the editorial unit’s own strategies, criteria for the publication process, and organizational-administrative matters. Based on this exploration, recommendations are proposed to guide the adjustment or creation of new university editorial policies to be developed in the country.
O estudo tem como objetivo analisar o estado das políticas editoriais universitárias na Colômbia com base nos critérios propostos por Moyano (2007), a fim de identificar dificuldades, avanços e desafios, e formular recomendações para seu ajuste ou criação. Para isso, foi realizado um diagnóstico baseado na revisão de 10 políticas editoriais de diferentes universidades colombianas, explorando seu conteúdo em três aspectos-chave: diretrizes próprias da unidade editorial, critérios para o processo de publicação e aspectos organizacionais-administrativos. Os resultados destacam a necessidade de fortalecer e padronizar as políticas editoriais universitárias para torná-las mais coerentes, funcionais e relevantes no contexto acadêmico colombiano. Como resultado, são apresentadas recomendações para orientar seu ajuste ou a formulação de novas políticas que atendam às necessidades do setor.
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Palabras clave
university editorial policy, book production, knowledge dissemination, política editorial universitaria, universidades, producción de libros, difusión del conocimiento, política editorial universitária, publicação, universidades, produção de livros, disseminação do conhecimento
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