Memoria lúdica comunitaria: juegos tradicionales como herramienta pedagógica en la educación infantil en contextos territoriales diversos

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dc.contributor.advisorNoble Zúñiga, Ángel David
dc.contributor.authorPáez Izquierdo, Ludys del Socorro
dc.contributor.authorArias Sánchez, Aura Nelly
dc.contributor.authorPáez Díaz, Liney del Carmen
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002088388
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002181393
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002186586
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002191308
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0009-0000-8064-1016
dc.date.accessioned2026-10-08T13:34:41Z
dc.date.available2026-10-08T13:34:41Z
dc.date.issued2026-10-07
dc.descriptionLa presente sistematización de experiencias tuvo como objetivo analizar el valor pedagógico y cultural de los juegos tradicionales como herramienta para fortalecer los procesos de aprendizaje, la identidad cultural y el desarrollo integral en la educación infantil. La experiencia se desarrolló en Centros de Desarrollo Infantil urbanos y rurales del municipio de Cotorra, Córdoba, con la participación de niños y niñas de primera infancia, familias, docentes y sabedores de la comunidad. Metodológicamente, se asumió un enfoque cualitativo y participativo, apoyado en técnicas como la observación participante, los diarios de campo, las entrevistas semiestructuradas, los talleres de juego tradicional, el registro fotográfico y audiovisual, la matriz de reordenamiento y la matriz categorial.
dc.description.abstractThis systematization of experiences aimed to analyze the pedagogical and cultural value of traditional games as a tool to strengthen learning processes, cultural identity, and holistic development in early childhood education. The experience was carried out in urban and rural Child Development Centers in the municipality of Cotorra, Córdoba, with the participation of early childhood children, families, teachers, and community knowledge holders. Methodologically, a qualitative and participatory approach was adopted, supported by techniques such as participant observation, field diaries, semi-structured interviews, traditional game workshops, photographic and audiovisual records, an information reordering matrix, and a categorical matrix.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.identifier.citationPáez Izquierdo, L., Páez Díaz, L, y Arias Sánchez, A. N. (2026). Memoria lúdica comunitaria: juegos tradicionales como herramienta pedagógica en la educación infantil en contextos territoriales diversos. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/74494
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiaen
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordTraditional games
dc.subject.keywordEarly childhood education
dc.subject.keywordEarly childhood
dc.subject.keywordPedagogical strategy
dc.subject.lembEducación infantil
dc.subject.lembDesarrollo Infantil -- Aprendizaje
dc.subject.lembPedagogía Lúdica
dc.subject.proposalJuegos tradicionales
dc.subject.proposalEducación infantil
dc.subject.proposalPrimera infancia
dc.subject.proposalEstrategia pedagógica
dc.titleMemoria lúdica comunitaria: juegos tradicionales como herramienta pedagógica en la educación infantil en contextos territoriales diversos
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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