Un modelo para la formación en investigación. La experiencia del pregrado en Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTA

dc.creatorCifuentes, Asceneth Sastrees
dc.date2011-01-01
dc.date.accessioned2025-02-05T17:15:55Z
dc.date.available2025-02-05T17:15:55Z
dc.descriptionEste artículo describe el modelo que la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás de Bogotá ha desarrollado para orientar la investigación formativa en el nivel de pregrado, como resultado de diez años de experiencia formando estudiantes investigadores. En el modelo presentado se ponderan los aspectos que en la actualidad soportan el proceso de formación como resultado de la evaluación permanente del Programa, y en particular de la efectuada en 2008. Se presentan los principios, objetivos, ejes transversales, organización curricular, la estrategia pedagógica, el plan actual, los criterios de calidad de los productos desde la perspectiva metodológica, y algunos aspectos de gestión del modelo (en procesos, tiempos, equipo y estructura).es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1701
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2011.0015.09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/62724
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá - Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1701/1850
dc.sourceHallazgos; vol. 8, n.º 15 (enero-junio 2011)en
dc.sourceHallazgos; vol. 8, n.º 15 (enero-junio 2011)es
dc.source2422-409X
dc.source1794-3841
dc.titleUn modelo para la formación en investigación. La experiencia del pregrado en Cultura Física, Deporte y Recreación de la USTAes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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