Fortalecimiento de la dimensión espiritual de las personas en situación de calle de la Fundación San  Lorenzo Diácono

Quevedo, Alba

Fortalecimiento de la dimensión espiritual de las personas en situación de calle de la Fundación San Lorenzo Diácono

dc.contributor.advisor	Camargo, Rafael
dc.contributor.author	Quevedo, Alba
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Duad	spa
dc.date.accessioned	2022-04-04T16:01:58Z
dc.date.available	2022-04-04T16:01:58Z
dc.date.issued	2022-03-28
dc.description	El presente trabajo de investigación tiene como propósito valorar la importancia de la dimensión espiritual en las personas en situación de calle de la Fundación San Lorenzo Diacono ubicada en la ciudad de Buga, Valle del Cauca. Se pretende crear espacios de encuentro que propicien un diálogo abierto entre el investigador con cada una de las personas en situación de calle que hacen parte de la Fundación para reconocer y valorar cómo vivencian su espiritualidad desde el contexto de sus valores, creencias y estilos de vida, lo que supone para un futuro cercano, proponer una alternativa pedagógica desde la cual se pueda fortalecer y afianzar dicha dimensión teniendo como inspiración la pedagogía de los excluidos, de los abandonados, de los descartados, promulgada por el sociólogo brasilero Paulo Freire. En tal sentido, la pregunta que enmarca el problema de investigación radica en indagar la importancia de la dimensión espiritual en los habitantes en situación de calle de la Fundación Hogar del Mendigo San Lorenzo Diácono a partir de la cual se pueda diseñar e implementar una propuesta pedagógica que permita su fortalecimiento.	spa
dc.description.abstract	The purpose of this research work is to assess the importance of the spiritual dimension in homeless people of the San Lorenzo Diacono Foundation located in the city of Buga, Valle del Cauca. The aim is to create meeting spaces that foster an open dialogue between the researcher and each of the homeless people who are part of the Foundation to recognize and value how they experience their spirituality from the context of their values, beliefs and lifestyles. , which means for the near future, proposing a pedagogical alternative from which this dimension can be strengthened and consolidated, taking as inspiration the pedagogy of the excluded, the abandoned, the discarded, promulgated by the Brazilian sociologist Paulo Freire. In this sense, the question that frames the research problem lies in investigating the importance of the spiritual dimension in the homeless inhabitants of the Fundación Hogar del Mendigo San Lorenzo Diácono from which a pedagogical proposal can be designed and implemented. that allows its strengthening.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.domain	http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Quevedo, A. (2022). Fortalecimiento de la dimensión espiritual de las personas en situación de calle de la Fundación San Lorenzo Diácono. [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/43874
dc.publisher.program	Pregrado Licenciatura en Educación Religiosa	spa
dc.relation.references	Benavent, E. (2014). Espiritualidad y Educación Social. En E. Benavent (Ed.), edición de libro en formato digital (Vol. 2, pp. 12–13). UOC.	spa
dc.relation.references	Bernard, Harvey Russell. 1994. “Participant Observation”. En Research Methods in Anthropology: Qualitative and Quantitative Approaches, 342-386. Walnut Creek: AltaMira Press.	spa
dc.relation.references	California, Sage. son, J. (1996). Qualitative Researching. (4ª Ed.). Londres, Sage Publications Ltda.	spa
dc.relation.references	Freire, P. (1982). La educación como práctica de la libertad. Siglo XXI.	spa
dc.relation.references	Freire Paulo. (1997): Pedagogía de la Autonomía: Saberes necesarios a la práctica	spa
dc.relation.references	Frankl, V. (2004). El hombre en busca de sentido. El hombre en busca de sentido, 9-157.	spa
dc.relation.references	Ma Marshall, C. y Rossman, G. B. (2006): Designing qualitative research. Thousand Oaks,	spa
dc.relation.references	Mendoza de Carmona, Y. (2018). Fenomenología y hermenéutica: perspectivas epistemológicas para la producción interpretativa-comprensiva de conocimiento gerencial.	spa
dc.relation.references	Moncada, C. y Barreto, F. (2017). Filosofía de la religión y Educación Religiosa Escolar. En: C.	spa
dc.relation.references	Botero, y A. Hernández (Comp.), Aproximaciones a la naturaleza y fundamentos epistemológicos de la Educación Religiosa (pp. 95-113). Sello Editorial Unicatólica.	spa
dc.relation.references	Ruiz, Olobuénaga, J., Ispizua, M. (1989) La descodificación de la vida. Universidad de Deusto: España.	spa
dc.relation.references	Torrealba, F. (2016). Inteligencia espiritual (vivimos en un desierto espiritual ed., Vol. 8). Plataforma actual. Editorial Santillana: Colombia	spa
dc.relation.references	C. P. (1991). Constitución política de Colombia. Bogotá, Colombia: Leyer, 1.	spa
dc.relation.references	LEY (2013, 12 julio). 1641 12 Julio del 2013. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/INEC/IGUB/ley-1641de-2013.pdf.	spa
dc.relation.references	Bolívar Botía, A. (2002). El estudio de caso como informe biográfico-narrativo. Arbor, 171(675), 559–578. https://doi.org/10.3989/arbor.2002.i675.1046	spa
dc.relation.references	García Ferrando, M., Ibáñez, J., Alvira, Francisco. (1986) Análisis de la Realidad Social Métodos y técnicas de Investigación. Madrid: Alianza Universidad Textos. http://metodo1.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/164/2014/10/Garcia-et-al-	spa
dc.relation.references	Guba, L. (2002). Paradigma en Competencia en la Investigación Cualitativa. Ustatunja. http://www.ustatunja.edu.co/cong/images/curso/guba_y_lincoln_2002.pdf	spa
dc.relation.references	Jung, C. G. (1993). La psicología de la transferencia. Barcelona: Paidós. Buenos Aires. https://psicovalero.files.wordpress.com/2014/11/jung-carl-gustav-la-psicologia-de-latransferencia.pdf	spa
dc.relation.references	Moncada, Cuellar, C. N. (2019, otoño). La educación religiosa como disciplina escolar en Colombia.https://editorial.unicatolica.edu.co/omp/index.php/Sello_Editorial/catalog/book	spa
dc.relation.references	Moncada, C. (2020). Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión. Ediciones USTA; Bogotá: Colombia. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/31291.	spa
dc.relation.references	Remolina, G. (2017). Los fundamentos de una ilusión. ¿Dios y la religión, ilusión o realidad? Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/41357	spa
dc.relation.references	Cubillos Álzate, J., Matamoros Cárdenas, M., Perea Caro, S. (2019, 20 agosto). Boletines poblacionales habitante de calle corte diciembre del 2019. Minsalud: Colombia. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/boletineshttps://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/boletines-poblacionales-habitante-calle.pdfpoblacionales-habitante-calle.pdf	spa
dc.relation.references	Guzmán, C. J. M., Orrego, N. C. (2020). Aportes de la Educación Religiosa Escolar a la Formación Inteligencia Espiritual Conceptualización y Cartografía Psicológica. Revista Electrónica de Educación Religiosa, Didáctica y Formación de Profesores. Vol. 10 Num1. http://www.reer.cl/index.php/reer/article/view/94	spa
dc.relation.references	Pico Macias, E., Mahecha Beltrán, G., Cubillos Hernández, H. (2018) Aportes de la dimensión espiritual al currículo de la ERE en el caso de la educación básica - enfoques disciplinar y pedagógico. Tesis de Licenciatura en Educación Religiosa, Universidad Santo Tomás. https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/13734/Mahecha%20Gustavo%20201 7.pdf?sequence=1&isAllowed=y	spa
dc.relation.references	Cao, N. (1997). Etnografía: una alternativa más en la investigación pedagógica. Revista Scielo Educ Med Super v.11 n.2 Ciudad de la Habana jul.-dic. 1997. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21411997000200005	spa
dc.relation.references	Escobar, M. Z., Zúñiga, R. G. (2017). Freire y la teología de la liberación: la opción político- cristiana de dos educadoras populares. Revista Kavilando, 9(1), 243-266. https://www.kavilando.org/revista/index.php/kavilando/article/view/209	spa
dc.relation.references	Kandathil, G., Kandathil, C. (1977). Autonomy: Open door to spirituality. Transactional Analysis Journal, 27, 24-29. (Puerta abierta a la espiritualidad. Diario de análisis transaccional,) https://www.redalyc.org/pdf/440/44018789004.pdf revista	spa
dc.relation.references	Palacio Vargas, C. J. (2016). La espiritualidad como medio de desarrollo humano. Cuestiones Teológicas, 42(98), 459-481. Recuperado a partir de https://revistas.upb.edu.co/index.php/cuestiones/article/view/251	spa
dc.relation.references	Pérez Cruz M. (2016) Inteligencia Espiritual Conceptualización y Cartografía Psicológica, Psicología https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/294/210.%20Recuperado%2015%	spa
dc.relation.references	Rodrigo Moreno, A. (Ediciones Usta). Hermenéutica y Ciencias Sociales. Revista Colombia de Humanidades.	spa
dc.relation.references	Schuster, A., Puente, M., Andrada, O., & Maiza, M. (2013). La metodología cualitativa, herramienta para investigar los fenómenos que ocurren en el aula. La investigación educativa.	spa
dc.relation.references	Revista electrónica iberoamericana de educación en ciencias y tecnología, 4(2), 109-139.	spa
dc.relation.references	Alvarado, García, L. M. G. (2008). Características más relevantes del paradigma socio-crítico: su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caraca. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 9, 6. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837011	spa
dc.relation.references	James, M (1981). TA in the 80’s: The inner core and the human spirit. Transactional Analysis Journal, 11, 54-65. (Psicología y Consejería espiritual) https://spiritualpc.net/wphttps://spiritualpc.net/wp-content/uploads/2020/02/70_saruhan.pdfcontent/uploads/2020/02/70_saruhan.pdf	spa
dc.relation.references	Guerrero Arias, P. (2011a, enero). Corazonar la dimensión política de la espiritualidad y la dimensión espiritual de la política. https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8264. Recuperado junio de 2011, de https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8264	spa
dc.relation.references	Amador, M. (2009). La Entrevista En Investigación. http://manuelgalan.blogspot.com/2009/05/la-entrevista-en-investigacion.html	spa
dc.relation.references	Rodríguez, M. (1 de febrero de 2013). http://bonding.es/entrevista-maribel-rodriguez/. http://bonding.es/entrevista-maribel-rodriguez	spa
dc.relation.references	Montagud, X. (2012, 12 febrero). Trabajo social y complejidad: https://www.researchgate.net/publication/277006667_Trabajo_Social_y_Complejidad_los_ wicked_problems. Conferencia.	spa
dc.relation.references	Ortiz, Fradejas, J. J. (2015). San Lorenzo en la literatura. https://eprints.ucm.es/id/eprint/52519/1/5309856514.pdf	spa
dc.relation.references	Vaticano, Ciudad, (2018, 9 abril). El papa defiende a los pobres y a los inmigrantes en su tercera exhortación W.C.M. (1999). https://www.eluniversal.com.mx/mundo/el-papa-defiende-lospobres-y-los-inmigrantes-en-su-tercera-exhortacion	spa
dc.relation.references	Google directions for driving ubication of the city Buga, Valle del Cauca. Enero 2022 https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk00T_Vkg6jgnAtKwcYN1gmm2v8yQw:160	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.keyword	Spirituality	spa
dc.subject.keyword	Dimension	spa
dc.subject.keyword	homeless person	spa
dc.subject.proposal	Espiritualidad	spa
dc.subject.proposal	Dimensión	spa
dc.subject.proposal	persona en situación de calle	spa
dc.title	Fortalecimiento de la dimensión espiritual de las personas en situación de calle de la Fundación San Lorenzo Diácono	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion