Análisis Comparativo de los Planes de Gestión de Riesgo en Dos Unidades Académicas Universitarias: Un Estudio de Caso entre Colombia y Perú.

dc.contributor.advisorLaverde Sánchez, Gustavo
dc.contributor.authorPérez Zabala, Leonor Cristina
dc.contributor.corporatenameUniversidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000470732
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001764737
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9052-2205
dc.date.accessioned2025-09-04T11:40:06Z
dc.date.available2025-09-04T11:40:06Z
dc.date.issued2025-09-03
dc.descriptionSe estudian los planes de gestión de riesgo de una unidad académica universitaria en Colombia y otra en Perú, con el objeto de identificar similitudes y diferencias entre ellos. Se hace bajo un enfoque epistemológico interpretativo, con un diseño cualitativo comparado. La recolección de datos se adelanta con la técnica de análisis documental a partir de categorías y el análisis de datos, con la técnica de análisis temático. Se encuentra que tanto Colombia como Perú han establecido marcos normativos sólidos para la gestión de riesgo de desastres, incluyendo a las universidades. La estructura de los planes de gestión del riesgo es muy parecida, dado que los dos países han suscrito el Marco de Sendai y la iniciativa de Escuelas seguras. Las similitudes se notan en su mayoría en los elementos más avanzados no considerados. Las diferencias se presentan como fortalezas de cada uno de los planes.
dc.description.abstractThe risk management plans of a university academic unit in Colombia and another in Peru are studied to identify similarities and differences between them. This approach is based on an interpretive epistemological approach, with a comparative qualitative design. Data collection is carried out using category-based documentary analysis, and data analysis is carried out using thematic analysis. It is found that both Colombia and Peru have established solid regulatory frameworks for disaster risk management, including universities. The structure of the risk management plans is very similar, given that both countries have signed the Sendai Framework and the Safe Schools initiative. The similarities are mostly evident in the more advanced elements not considered. The differences are presented as strengths of each plan.
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Plásticasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPérez Zabala, L.C. (2025). Análisis comparativo de los planes de gestión de riesgo en dos unidades académicas universitarias: Un estudio de caso entre Colombia y Perú [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/69397
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Artes Plásticasspa
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombiaen
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordComprehensive Risk Management
dc.subject.keywordComprehensive University Risk Management Plans
dc.subject.keywordComparative Analysis
dc.subject.lembArtes Plásticas
dc.subject.lembGestión del riesgo -- Colombia
dc.subject.lembAnálisis documental
dc.subject.lembNormatividad educativa
dc.subject.proposalGestión Integral del Riesgo
dc.subject.proposalPlanes de Gestión Integral del Riesgo Universitario
dc.subject.proposalAnálisis Comparativo
dc.titleAnálisis Comparativo de los Planes de Gestión de Riesgo en Dos Unidades Académicas Universitarias: Un Estudio de Caso entre Colombia y Perú.
dc.typebachelor thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.localTrabajo de gradospa
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