Estrategias didácticas alrededor del emprendimiento para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado quinto de la EM Francisco de la Villota : Pasto

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorBernal Romero, Teresita
dc.contributor.advisorSanabria García, Robinson
dc.contributor.authorIbarra Carvajal, Mary Leidy
dc.contributor.authorMelo Burbano, Gaby
dc.date.accessioned2018-01-22T20:47:56Z
dc.date.available2018-01-22T20:47:56Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objeto comprender las concepciones y estrategias didácticas alrededor del emprendimiento en grado quinto de la IEM Francisco de la Villota con el fin de fortalecer la enseñanza de las Ciencias Sociales. El planteamiento metodológico se enmarca en el paradigma de la Complejidad y la Cibernética de Segundo de Orden, con enfoque cualitativo y con un tipo de investigación intervención, recurriendo a técnicas como grupos focales, entrevistas semiestructuradas, revisión documental y las guías de observación aplicadas a los docentes. Con esta investigación se contribuye a la construcción y transformación del quehacer del docente que le permite innovar desde el emprendimiento en el aula mediante su práctica pedagógica cambiando su pensamiento y su acciónspa
dc.description.abstractThis research aims to understand the conceptions and didactic strategies around entrepreneurship in fifth grade of the Francisco de la Villota IEM in order to strengthen the area of Social Sciences. The methodological approach was framed in the paradigm of Complexity and Cybernetics of Second Order, with a qualitative approach and with a type of intervention research, using techniques such as focus groups, semi-structured interviews, documentary revision and observation guides applied to Teachersspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.format.mimetypetext/html
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/9996
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.lembEscuela ruralspa
dc.subject.lembTecnologías de la Información y las Comunicacionesspa
dc.subject.lembCiencias socialesspa
dc.subject.lembEducación elementalspa
dc.subject.proposalFormación en emprendimientospa
dc.titleEstrategias didácticas alrededor del emprendimiento para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado quinto de la EM Francisco de la Villota : Pastospa
dc.typemaster thesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesis de maestríaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
Ibarramary2017.pdf
Tamaño:
2.85 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
2017-melogaby-cartadederechosdeautor-Estrategias didácticas alrededor del emprendimiento para la enseñanza de las ciencias sociales en el grado quinto de la IEM Francisco de la Villota - Pasto.pdf
Tamaño:
54.12 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría en Didáctica