Pasantía: aproximación al trabajo de campo en México

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2024-08-01

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Universidad Santo Tomás

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Resumen

La Universidad Santo Tomás, en colaboración con la Universidad de Celaya en México, llevó a cabo un Diplomado en Gestión de la Innovación Organizacional dirigido a los estudiantes de los programas de Especialización en Gerencia Empresarial de las Facultades de Negocios Internacionales en las sedes de Medellín y Bogotá de la USTA. Este programa de formación tuvo como objetivo identificar metodologías, prácticas e iniciativas innovadoras en diversas empresas mexicanas, enfocadas en la mejora significativa de sus procesos productivos y financieros, así como en la consolidación de su capital humano y relacional. La finalidad era adoptar estas buenas prácticas en Colombia para fortalecer las empresas y sus cadenas productivas. El diplomado se impartió en modalidad híbrida, combinando módulos presenciales con otros sincrónicos, apoyados por tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Abstract

The Universidad Santo Tomás, in collaboration with the University of Celaya in Mexico, carried out a Diploma in Organizational Innovation Management aimed at students of the Specialization in Business Management programs of the International Business Schools at the USTA headquarters in Medellín and Bogotá. This training program aimed to identify innovative methodologies, practices and initiatives in various Mexican companies, focused on the significant improvement of their productive and financial processes, as well as on the consolidation of their human and relational capital. The purpose was to adopt these good practices in Colombia to strengthen companies and their production chains. The diploma was taught in a hybrid mode, combining face-to-face modules with synchronous ones, supported by information and communication technologies (ICT).

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Lizarazo, P. (2024). Pasantía: aproximación al trabajo de campo en México. [Trabajo de grado de especialización, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional

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