Educación superior y negocio: perspectivas de la cooperación a largo plazo

dc.creatorSchislyaeva, Elenaes
dc.creatorSaichenko, Olgaes
dc.creatorMirolybova, Olgaes
dc.date2014-10-07
dc.date.accessioned2025-02-05T17:15:41Z
dc.date.available2025-02-05T17:15:41Z
dc.descriptionEn este artículo se discute la necesidad de nuevos enfoques para mejorar la calidad de la educación en las universidades, a través de la inclusión de los profesores y los estudiantes en grupos para entrenar directamente a la compañía, con el fin de compartir experiencias, identificar las cambiantes demandas del mercado con respecto a las personas y no a los programas de ajuste, con la formación de estudiantes para colgar naturaleza aplicación del aprendizaje en la educación superior.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1348
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2014.0022.06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/62596
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá - Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1348/1550
dc.sourceHallazgos; Hallazgos No. 22 (july-december 2014)en
dc.sourceHallazgos; vol. 11, n.º 22 (julio-diciembre 2014)es
dc.source2422-409X
dc.source1794-3841
dc.titleEducación superior y negocio: perspectivas de la cooperación a largo plazoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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