Capítulo 9: Profesores de tiempo bailable: violencia institucional y falta de seguridad laboral para los docente
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Hasta ahora, a lo largo de este trabajo, se han abordado las diferentes
manifestaciones de la violencia escolar, desde los más diversos entornos socioculturales: el punto de vista de los alumnos, de los profesores
que han sido violentados, en diferentes contextos sociales de México
y en muy variados estratos de la sociedad mexicana.
Ahora el turno es para hablar de la situación laboral, financiera
y legal con la que cuentan gran cantidad de profesores en el país, sobre todo en educación media y superior, pero también en educación
básica, principalmente en las escuelas particulares. Carecen, en una
gran cantidad de ocasiones, de las más mínimas prestaciones y seguridades laborales.
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Prieto, M., & Carrillo, J. (2017). La narrativa como memoria del maltrato: Violencia en méxico. de lo social a lo escolar. Bogotá: Ediciones USTA.
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