Estrategia recursos didácticos amigables con el ambiente, para mejorar las nociones espaciales (lateralidad) en el grado preescolar del centro educativo la Antillana del municipio de Tierralta - Córdoba

Murillo Pereira, Ana Senovia; Capachero Mendoza, Dolis Patricia; Blanquicet Reinel, Lina Patricia

Estrategia recursos didácticos amigables con el ambiente, para mejorar las nociones espaciales (lateralidad) en el grado preescolar del centro educativo la Antillana del municipio de Tierralta - Córdoba

dc.contributor.advisor	Pacheco Doria, Dilia
dc.contributor.author	Murillo Pereira, Ana Senovia
dc.contributor.author	Capachero Mendoza, Dolis Patricia
dc.contributor.author	Blanquicet Reinel, Lina Patricia
dc.contributor.cvlac	http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001412312
dc.date.accessioned	2020-07-03T23:35:09Z
dc.date.available	2020-07-03T23:35:09Z
dc.date.issued	2020-07-02
dc.description	El presente estudio tiene como propósito Analizar la incidencia de la aplicación de la estrategia “recursos didácticos amigables con el ambiente”, en el desarrollo de la noción orientación espacial y la lateralidad en los niños y niñas del grado preescolar del Centro Educativo la Antillana del municipio de Tierralta – Córdoba. La metodología está enmarcada en el enfoque cualitativo con un diseño de Investigación Acción (IA), la muestra fueron 20 estudiantes. Como técnica se desarrolló la entrevista y la observación participación, el instrumento fue el diario de campo. Como principales resultados se logró fortalecer las nociones de lateralidad y direccionalidad en los estudiantes de una forma significativa ya que se pudo partir de sus intereses y necesidades a través del uso de estrategias haciendo uso de materiales didácticos amigables con el medio ambiente, influyendo en la dimensión corporal, pero también en lo meta-cognitivo, en la lúdica y ambiental.	spa
dc.description.abstract	The purpose of this study is to analyze the incidence of the application of the strategy "friendly resources for the environment", in the development of the notion of spatial orientation and laterality in boys and girls of the preschool grade of the La Antillana educational center in the municipality from Tierralta - Córdoba. The methodology is framed in the qualitative approach with an Action Research (IA) design, the sample was 20 students. As a technique, the interview and participation observation were developed, the instrument was the field diary. As main results, it was possible to strengthen the notions of laterality and directionality in the students in a significant way since it was possible to start from their interests and needs through the use of strategies using environmentally friendly didactic materials, influencing the dimension corporal, but also in the meta-cognitive, in the recreational and environmental.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Preescolar	spa
dc.description.domain	http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Capachero, M.D, Blanquicet, R. L & Murillo, P. A (2020). Estrategia “Recursos didácticos amigables con el ambiente”, para mejorar las nociones espaciales (lateralidad) en el grado preescolar del Centro Educativo la Antillana del municipio de Tierralta - Córdoba [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Colombia	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/27753
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Duad	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Pregrado Licenciatura en Educación Preescolar	spa
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dc.rights	CC0 1.0 Universal
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subject.keyword	Body dimension	spa
dc.subject.keyword	spatial notion	spa
dc.subject.keyword	laterality notion	spa
dc.subject.keyword	preschool education	spa
dc.subject.keyword	recycling	spa
dc.subject.lemb	Didáctica	spa
dc.subject.lemb	Enseñanza escolar	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Preescolar	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía	spa
dc.subject.proposal	Dimensión corporal	spa
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dc.subject.proposal	educación preescolar	spa
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dc.title	Estrategia recursos didácticos amigables con el ambiente, para mejorar las nociones espaciales (lateralidad) en el grado preescolar del centro educativo la Antillana del municipio de Tierralta - Córdoba	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.drive	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
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