Los valores espirituales en la toma de decisión de los jóvenes de décimo grado del colegio Guillermo Quintero
| dc.contributor.author | Sanguino Salazar, Calderón Mildred | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-18T16:11:45Z | |
| dc.date.available | 2018-12-18T16:11:45Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-11 | |
| dc.description | Los valores espirituales se asocian con un conjunto de enseñanzas, conocimientos, emociones y prácticas que median las relaciones que las personas tienen consigo mismas, con los demás y con el entorno, en medio de una actitud que comprende la importancia de aquellos elementos propios del ser humano, como la empatía, la capacidad de ponerse en el lugar del otro, y la necesidad de conformar mejores entornos sociales a partir de la unión y de la comprensión. De esta manera, la relación entre proyecto de vida y valores espirituales está dada en la medida en que dichos valores orientan en cada momento las decisiones que toma la persona, influyen en sus relaciones con el entorno y median su capacidad para comprender a las demás personas, en esta medida, la formación en valores espirituales, es un eje que guía la manera en que se construyen los objetivos y se elabora el camino que lleva a la realización personal. | spa |
| dc.description.abstract | Spiritual values are associated with a set of teachings, knowledge, emotions and practices that mediate the relationships that people have with themselves, with others and with the environment, in the midst of an attitude that understands the importance of those elements of being human, like empathy, the ability to put oneself in the place of the other, and the need to shape better social environments based on union and understanding. In this way, the relationship between life project and spiritual values is given to the extent that these values guide at every moment the decisions made by the person, influence their relationships with the environment and mediate their ability to understand other people To this extent, the formation of spiritual values is an axis that guides the way in which the objectives are constructed and the path that leads to personal fulfillment is elaborated. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Teología | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Sanguino Salazar, C. M. (2018). Los valores espirituales en la toma de decisión de los jóvenes de décimo grado del colegio Guillermo Quintero | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/14745 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Duad | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Teología | spa |
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| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Conduct of life -- Spirituality | spa |
| dc.subject.keyword | Religious ethics -- Religious ethics | spa |
| dc.subject.keyword | Life Projects -- Human Relations | spa |
| dc.subject.lemb | Coducta (Etica) -- Espiritualidad | spa |
| dc.subject.lemb | Etica Religiosa -- Autoeducación | spa |
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| dc.subject.proposal | Pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | Valores | spa |
| dc.subject.proposal | Espiritualidad | spa |
| dc.subject.proposal | Proyecto de Vida | spa |
| dc.title | Los valores espirituales en la toma de decisión de los jóvenes de décimo grado del colegio Guillermo Quintero | spa |
| dc.type | bachelor thesis | |
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| dc.type.local | Tesis de pregrado | spa |
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