Propuesta didáctica para el manejo de residuos sólidos en la Sede Alfonso López Michelsen del municipio de Aguachica-Cesar.

dc.contributor.advisorGómez, Rubén Darío
dc.contributor.authorNavarro Arévalo, Andrea Cristina
dc.contributor.authorBallesteros Navarro, Luz Dary
dc.date.accessioned2019-04-03T20:59:35Z
dc.date.available2019-04-03T20:59:35Z
dc.date.issued2019-03-29
dc.descriptionEste trabajo contiene una investigación realizada en la Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán en la sede Alfonso López Michelsen del municipio de Aguachica Cesar, con el propósito de evaluar una propuesta didáctica sobre el manejo de residuos sólidos ejecutado durante un ciclo escolar, a fin de confirmar si cambian los hábitos de los estudiantes con respecto al manejo adecuado de estos, en los grados de 2° a 5° de la sede, la aplicación de la metodología fue realizada en tres etapas basándose en el enfoque mixto con método de Investigación Acción Participativa con alcance descriptivo, especificando en cada uno de ellos los aspectos que direccionan la investigación y a través de los cuales se podrá conocer todos los referentes teóricos e investigativos que fundamentan el tema.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biología con Énfasis en Educación Ambientalspa
dc.description.domainhttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationNavarro, A., & Ballesteros, L. (2019). Propuesta didáctica para el manejo de residuos sólidos en la Sede Alfonso López Michelsen del municipio de Aguachica-Cesar.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/16131
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Duadspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación Ambientalspa
dc.relation.referencesAguasdelCesar. (2011). MUNICIPIO DE AGUACHICA. . Obtenido de http://www.aguasdelcesar.com.co/index.php?option=com_content&view=article&id=81&Itemid=51spa
dc.relation.referencesAlvarez, M. (2011). Metodoogía de la Investigación. Obtenido de https://es.scribd.com/document/324262554/METODOLOGIA-DE-LA-INVESTIGACION-CARLOS-MENDEZ-1-pdfspa
dc.relation.referencesBermúdez Tarazona, G. (1996). Módulo de Educación Ambiental. San José de Cúcuta: Litografía CREAD- UFPS.spa
dc.relation.referencesBermudez, J. (2018). Conciencia ambiental. . Obtenido de http://www.academia.edu/31039557/Conciencia_Ambiental_DEFINICI%C3%93Nspa
dc.relation.referencesbiblio3. (s.f.). Didáctica. Obtenido de http://biblio3.url.edu.gt/Libros/didactica_general/2.pdfspa
dc.relation.referencesBonilla, C. E., & Rodríguez, S. P. (1997). Más allá del dilema de los métodos. La Investigación en Ciencias Sociales (1° ed.). Santafé de Bogotá, D.C: Grupo Editorial Norma.spa
dc.relation.referencesCentro Internacional para la Conservación. (1997). Actividades de Educación Ambiental para las escuelas primarias, sugerencias para confeccionar y usar equipos de bajo costo. . UNESCO-PNUMA Programa Internacional de Educación Ambiental, Serie Educación Ambi.spa
dc.relation.referencesCepis. (2018). Water Quality, Sanitation Technology for the Americas. Obtenido de http://cepis.org.pe/sobre-el-cepis/spa
dc.relation.referencesCIDEA, C. i. (06 de 10 de 2018). Marco legal prae. Obtenido de https://cideamlaestrella.files.wordpress.com/2013/03/marco-legal-del-prae.pdfspa
dc.relation.referencesColmenares, A. M. (2011). Investigación-acción participativa: una metodología integradora del conocimiento y la acción. . Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4054232.pdfspa
dc.relation.referencesCongreso de la república. (2018). LEY 1549 DE 2012. .spa
dc.relation.referencesDi Pasquo, F. (2013). Una historia de la problemática ambiental y de sus efectos sobre la ecología disciplinar. . Obtenido de http://www.scielo.br/pdf/ss/v11n3/06.pdfspa
dc.relation.referencesEscobar, L. B. (2014). PERCEPCIÓN DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA COMUNIDAD DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - 2014. Repositorio Universidad Javeriana. Obtenido de https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/15011/EscobarLopezBernardo2014.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesFacultad de educación, Universidad de Antioquia. (2013). Estrategias pedagógicas. Obtenido de http://docencia.udea.edu.co/educacion/lectura_escritura/estrategias.htmlspa
dc.relation.referencesFlorez, O. R. (2005). Pedagogía del Conocimiento (2da ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill.spa
dc.relation.referencesGamboa, M. M., García, S. Y., & Beltrán, A. M. (19 de Abril de 2013). Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples y el aprendizaje autónomo. Revista de Investigaciones UNAD Bogotá-Colombia No. 12 enero-junio, 103. Obtenido de https://academia.unad.edu.co/images/investigacion/hemeroteca/revistainvestigaciones/Volumen12numero1_2013/a06_Estrategias_pedagogicas_y_did%C3%A1cticas_para_el_desarrollo_de_las_inteligencias_1.pdfspa
dc.relation.referencesInstitución Educativa Jorge E. (2018). Proyecto educativo institucional. Obtenido de https://es.scribd.com/document/381536509/PEI-INSTITUCION-EDUCATIVA-JORGE-ELIECER-GAITAN-DE-AGUACHICA-CESARspa
dc.relation.referencesKawulich, B. B. (05 de 2005). La observación participante como método de recolección de datos. Obtenido de http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/466/998spa
dc.relation.referencesLópez Rivera, N. (2009). PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN LA PLAZA DE MERCADO DE CERETE – CORDOBA. Obtenido de https://javeriana.edu.co/biblos/tesis/eambientales/tesis64.pdfspa
dc.relation.referencesMeira, P. (s.f.). Problemas ambientales globales y educación ambiental. . Obtenido de http://www.scielo.org.bo/pdf/rieiii/v6n3/n6a03.pdfspa
dc.relation.referencesNorma Técnica Colombiana GTC 24. (29 de Mayo de 2009). Gestión Ambiental. Residuos Sólidos. Guía para la Separación en la fuente. Obtenido de http://www.bogotaturismo.gov.co/sites/intranet.bogotaturismo.gov.co/files/GTC%2024%20DE%202009.pdfspa
dc.relation.referencesPedraza, N. (2003). Plan de Acción para formadores ambientales. Educación y resolución de conflictos ambientales. Bogotá.: Cooperativa Editorial Magisterio.spa
dc.relation.referencesPereira, Z. (2011). Los diseños del método mixto en la investigación en educación: una experiencia concreta. electrónica Educare. Vol. (XV), p. 19.spa
dc.relation.referencesPérez, Z. P. (2011). Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3683544spa
dc.relation.referencesPita, M. L. (2016). LÍNEA DE TIEMPO: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5907243.pdfspa
dc.relation.referencesRengifo Rengifo, B. A., Quitiaquez Segura, L., & Mora Córdoba, F. J. (01 de 12 de 2018). LA EDUCACION AMBIENTAL UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYE A LA SOLUCION DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN COLOMBIA. Obtenido de http://www.ub.edu/geocrit/coloquio2012/actas/06-B-Rengifo.pdfspa
dc.relation.referencesRodríguez, S. C. (2011). Residuos Sólidos En Colombia. . Obtenido de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/lingenieux/article/download/117/92spa
dc.relation.referencesSagre, G. Y. (2018). ESTRATEGIA LÚDICO-RECREATIVA Y ARTÍSTICA PARA EL MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AIPECITO CON ESTUDIANTES DE GRADO 4° Y 5° EN LA CIUDAD DE NEIVA. Obtenido de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/14820/Yurany%20Garcia20182.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesSampieri, R. H. (2014). Metodología de la Investigación. Obtenido de http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-content/uploads/2017/08/metodologia-de-la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdfspa
dc.relation.referencesSanchez, R. M. (2012). historia de aguachica. . Obtenido de http://aguachica2001.blogspot.com/2012/10/historia-de-aguachica.htmlspa
dc.relation.referencesSerrano, L. L. (2018). Estrategias de educación ambiental que promuevan el adecuado manejo de residuos sólidos, en estudiantes de quinto grado de Aspaen Gimnasio Saucará. Obtenido de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/13823/2018luisserrano.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesSolibau. (2014). Diferencias Entre Preservar y Conservar. . Obtenido de https://es.scribd.com/doc/231342591/Diferencias-Entre-Preservar-y-Conservarspa
dc.relation.referencesTamayo, T. M. (2003). El proceso de la investigación Científica (4° ed.). México, D.F.: Limusa S.A. Obtenido de https://clea.edu.mx/biblioteca/Tamayo%20Mario%20-%20El%20Proceso%20De%20La%20Investigacion%20Cientifica.pdfspa
dc.relation.referencesUnesco. (2018). LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115 DE 1994. . Obtenido de http://www.siteal.iipe.unesco.org/sites/default/files/col_-_educacion_basica.pdfspa
dc.relation.referencesUniversidad Pontificia Bolivariana. (s.f.). Cómo separar los residuos sólidos. Obtenido de https://www.upb.edu.co/es/seguridad-salud-trabajo/como-separar-residuos-solidosspa
dc.relation.referencesVila, S. G. (2002). Proyecto de Gestión Integral de Residuos Sólidos (Loja, Ecuador) . . Obtenido de http://habitat.aq.upm.es/dubai/02/bp014.htmlspa
dc.relation.referencesZelaya, J. L. (2007). Manejo de Residuos Sólidos. Obtenido de http://saludpublica.bvsp.org.bo/cc/bo40.1/documentos/240.pdfspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject.keywordHabitsspa
dc.subject.keywordSolid wastespa
dc.subject.keywordDidactic proposalspa
dc.subject.keywordCollaborative workspa
dc.subject.proposalHábitosspa
dc.subject.proposalResiduos sólidosspa
dc.subject.proposalPropuesta didácticaspa
dc.subject.proposalTrabajo colaborativospa
dc.titlePropuesta didáctica para el manejo de residuos sólidos en la Sede Alfonso López Michelsen del municipio de Aguachica-Cesar.spa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2019andreanavarro.pdf
Tamaño:
3.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Tesis Completa "Artículo Principal"
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2019andreanavarro1.pdf
Tamaño:
354.23 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cesión de derechos de Autoras
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2019andreanavarro2.pdf
Tamaño:
51.58 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Carta Aprobación Facultad

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: