El sistema modular en el jubileo

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dc.contributor.advisorCorredor Rojas, Alfonsospa
dc.contributor.authorTobasía Hurtado, Marcelaspa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2019-08-27T20:47:43Zspa
dc.date.available2019-08-27T20:47:43Zspa
dc.date.issued2016spa
dc.descriptionEl presente trabajo tiene como finalidad esencial mostrar el sistema modular como método de enseñanza usado en la facultad de derecho de la Universidad Santo Tomás, diseñado como una respuesta coherente y funcional tanto de la filosofía de la Universidad como de los planes generales de reestructuración del Consejo Académico, ha venido funcionando desde más de 38 años e implicó cambio en métodos pedagógicos, en contenidos curriculares y objetivos socio profesionales. Los cambios generados por el curso de una nueva generación, nos hace pensar en la necesidad de analizar y revisar la vigencia del mismo dentro de la sociedad actual, con miras a establecer si es necesario reestructurarlo, definirlo, o simplemente darlo a conocer con más énfasis dentro y fuera de la Universidad Santo Tomás. Adentraremos un poco en la Resoluciòn No. 037 en la cual se reforma la evaluación modular.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAbogadospa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationEl sistema modular en el jubileo, E. s. (2016). Tobasía Hurtado, Marcela. Bogotà, Colombia: Universidad Santo Tomàs.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/18362
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.facultyFacultad de Derechospa
dc.publisher.programPregrado Derechospa
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dc.relation.referenceshttp://www.semana.com/educacion/articulo/estas-son-las-mejores-universidades-de colombia/430831-3spa
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dc.relation.referencesEvolución histórica de la enseñanza jurídicaspa
dc.relation.referencesModelos pedagógicos para la enseñanza del derechospa
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dc.rightsAtribución 2.5 Colombia*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/co/*
dc.subject.lembTécnicas de enseñanzaspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembEducación para el desarrollospa
dc.subject.proposalSistema modularspa
dc.subject.proposalMètodo de enseñanzaspa
dc.subject.proposalPedagogìaspa
dc.subject.proposalEstrategias pedagógicasspa
dc.titleEl sistema modular en el jubileospa
dc.typebachelor thesis
dc.type.categoryFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driveinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTesis de pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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