Rutas de investigación tecnológica en la enseñanza del inglés para hablantes de otros idiomas: un nuevo concepto de investigación didáctica

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dc.creatorjimenez calderon, Cesar Eduardoes
dc.date2013-01-01
dc.date.accessioned2025-02-05T17:15:37Z
dc.date.available2025-02-05T17:15:37Z
dc.descriptionEl objetivo del estudio es elaborar una ruta lógica sistémica dela metodología de investigación tecnológica en la enseñanzade inglés para hablantes de otros idiomas, a partir del paradigmacognitivo inferencial. El proceso inferencial consisteen pasar de las declaraciones anteriores, consideradas comoresultados verdaderos, hacia otras cuyas proposiciones surgenya sea de la necesidad de información real actual o dela consecuencia de las declaraciones anteriores. Si la ruta deinvestigación tecnológica propuesta es seguida por los investigadores educativos, entonces diversas obras de transformación serán producidas en su práctica docente.es
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/745
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2013.0019.07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/62556
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá - Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/745/1025
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/745/Rutas%20de%20investigaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20en%20la%20ense%C3%B1anza%20del%20ingl%C3%A9s%20%20p
dc.sourceHallazgos; Hallazgos No. 19 (july-december 2013)en
dc.sourceHallazgos; vol. 10, n.º 19 (enero-junio 2013)es
dc.source2422-409X
dc.source1794-3841
dc.titleRutas de investigación tecnológica en la enseñanza del inglés para hablantes de otros idiomas: un nuevo concepto de investigación didácticaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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