Impacto del Conflicto Armado en la Construcción y Desarrollo del Proyecto de Vida de los Adolescentes del Grado Noveno de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata del municipio el Tarra, Norte de Santander
| dc.contributor.advisor | Vargas Rodríguez, Germán Rolando | |
| dc.contributor.author | Prado Villamizar, Wilmer Hernando | |
| dc.contributor.corporatename | Universdidad Santo Tomás | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000494780 | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002147200 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=VOp_TREAAAAJ | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9100-9745 | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-01T13:22:47Z | |
| dc.date.available | 2025-04-01T13:22:47Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | La condición social del ser humano, intrínsecamente ligada a su naturaleza, fomenta una necesidad constante de comunicación y conexión. Esta dinámica ha permitido la construcción de complejas estructuras sociales, dando lugar a ciudades y países. Sin embargo, la historia de la humanidad también ha estado marcada por conflictos, que a menudo han derivado en violencia y desarmonía. Como señala Galtung (1990), el conflicto es un fenómeno inherente a las relaciones humanas, y su manifestación puede ser tanto positiva como negativa. Esta violencia no solo genera efectos inmediatos y devastadores, sino que también deja cicatrices profundas que afectan a generaciones enteras. En el contexto colombiano, autores como Vargas (2018) subrayan que la violencia ha sido naturalizada en la sociedad, creando un ciclo que perpetúa la exclusión y la desigualdad. | |
| dc.description.abstract | The social condition of human beings, intrinsically linked to their nature, fosters a constant need for communication and connection. This dynamic has allowed for the construction of complex social structures, giving rise to cities and countries. However, the history of humanity has also been marked by conflicts, which have often led to violence and disharmony. As Galtung (1990) points out, conflict is an inherent phenomenon in human relationships, and its manifestation can be both positive and negative. This violence not only generates immediate and devastating effects but also leaves deep scars that affect entire generations. In the Colombian context, authors like Vargas (2018) emphasize that violence has been naturalized in society, creating a cycle that perpetuates exclusion and inequality. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | (2025).Impacto del Conflicto Armado en la Construcción y Desarrollo del Proyecto de Vida de los Adolescentes del Grado Noveno de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata del municipio el Tarra, Norte de Santander. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usta.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/66869 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | |
| dc.publisher.faculty | Facultad Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría Educación | spa |
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| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia | en |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.keyword | Adolescents | |
| dc.subject.keyword | Armed conflict | |
| dc.subject.keyword | Catatumbo | |
| dc.subject.keyword | Students | |
| dc.subject.keyword | Life project | |
| dc.subject.keyword | Dropout | |
| dc.subject.keyword | Resilience | |
| dc.subject.keyword | Violence | |
| dc.subject.keyword | Norte de Santander | |
| dc.subject.keyword | School | |
| dc.subject.lemb | Educación | |
| dc.subject.lemb | Conflictos sociales -- Violencia | |
| dc.subject.lemb | Exclusión social | |
| dc.subject.lemb | Comunicación humana | |
| dc.subject.proposal | Adolescentes | |
| dc.subject.proposal | Conflicto armado | |
| dc.subject.proposal | Catatumbo | |
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| dc.subject.proposal | Proyecto de vida | |
| dc.subject.proposal | Deserción escolar | |
| dc.subject.proposal | Resiliencia | |
| dc.subject.proposal | Violencia | |
| dc.subject.proposal | Norte de Santander | |
| dc.subject.proposal | Colegio | |
| dc.title | Impacto del Conflicto Armado en la Construcción y Desarrollo del Proyecto de Vida de los Adolescentes del Grado Noveno de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata del municipio el Tarra, Norte de Santander | |
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| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
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