Arteterapia como medio psicoterapéutico para eventos traumáticos

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dc.contributor.advisorBernal Romero, Teresita De Lourdes
dc.contributor.authorSalazar Perez, Edna Carolina
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000253545
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=DR5NGmYAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5262-3312
dc.date.accessioned2020-07-06T20:20:46Z
dc.date.available2020-07-06T20:20:46Z
dc.date.issued2020-07-02
dc.descriptionResumen El presente proyecto tiene como objetivo describir el estado del arteterapia como medio psicoterapéutico para eventos traumáticos de niños y niñas durante la última década, con lo cual, surge la siguiente pregunta de investigación ¿Cuál es el estado de la investigación en arteterapia en el abordaje de eventos traumáticos en niños? Para llevar a cabo la investigación se hace uso de una metodología tipo estado del arte con 50 referencias, las cuales han sido seleccionadas con los siguientes criterios: artículos de investigación, trabajos de grados, trabajos de repositorios universitarios, y trabajos de maestría de los últimos diez años, con palabras clave como arteterapia, niños y eventos traumáticos. Como instrumento de investigación se desarrollan matrices de análisis por categorías, donde a través de conceptos se agrupan los fenómenos de estudio. Los resultados obtenidos muestran que el arteterapia sí cuenta con un nivel de funcionalidad basado en diferentes tipos de metodologías los cuales pueden ser tanto cuantitativas como cualitativas para dar cuenta del abordaje integral sobre el diagnóostico y acompañamiento que se brinda. Palabras clave: Arteterapia, estado del arte, niños, eventos traumáticos.spa
dc.description.abstractSummary The purpose of this project is to describe the state of art therapy as a psychotherapeutic means for traumatic events of children during the last decade, whereby the following research question arises: What is the state of research in art therapy in the approach of traumatic events in children? In order to carry out the research, a state-of-the-art methodology is used with 50 references, which have been selected with the following criteria: research articles, degree projects, university repository works, and master's work of the last ten years, with keywords such as art therapy, children and traumatic events. As a research instrument, matrices of analysis are developed by categories, where the study phenomena are grouped by means of concepts. The results obtained show that art therapy does have a level of functionality based on different types of methodologies which can be both quantitative and qualitative to account for the comprehensive approach to the diagnosis and support provided. Keywords: Art therapy, state of the art, children, traumatic eventsspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenamePsicólogospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationSalazar, E.C. (2020) . Arteterapia como Medio Psicoterapéutico para Eventos Traumáticos. Bogota, Colombia.(tesis de pregrado). Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usta.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/27776
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Santo Tomásspa
dc.publisher.branchCRAI-USTA Bogotáspa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
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