Brecha digital en el aprendizaje virtual: Una aproximación filosófica a partir del cristianismo tomista
| dc.contributor.author | Ocampo Macías, Cristian David | |
| dc.contributor.corporatename | Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001640821 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=cbO6v_oAAAAJ | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-18T23:34:37Z | |
| dc.date.available | 2023-05-18T23:34:37Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-16 | |
| dc.description | El propósito de esta entrega es responder a la siguiente pregunta problémica: ¿cómo articular tradición e innovación en la educación superior desde el pensamiento educativo dominicano? Para responder a esta pregunta es preciso, en primer lugar, determinar brevemente en qué consiste tradición e innovación. En segundo lugar, es necesario aclarar de qué hablamos cuando hablamos de pensamiento educativo dominicano. Y finalmente, poder hacer la operación intelectual consistente en argumentar cómo se articulan estas dos variables (tradición e innovación) en la educación superior a partir del pensamiento educativo dominicano. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Ocampo Macías, C. D. (2023). Brecha digital en el aprendizaje virtual: Una aproximación filosófica a partir del cristianismo tomista. CRAI USTA. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/50655 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.relation.references | Alcides Pena, H., Cuartas Casto, K., y Tarazona Bermúdez, G. (2017). Brecha digital en Colombia: un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. Revista Electrónica Redes de Ingeniería, 59-71. | spa |
| dc.relation.references | Nussbaum, M. (2012). Crear capacidades: Propuesta para el desarrollo humano, Trad. de Albino Santos Mosquera. Espasa. | spa |
| dc.relation.references | Moya Obradors, P. (2003). El humanismo de Santo Tomás de Aquino, según Etienne Gilson. Instituto Universitario Virtual Santo Tomás, 1-8 | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.subject.proposal | Tradición | spa |
| dc.subject.proposal | innovación | spa |
| dc.subject.proposal | pensamiento dominicano | spa |
| dc.subject.proposal | Enrique Dusell. | spa |
| dc.title | Brecha digital en el aprendizaje virtual: Una aproximación filosófica a partir del cristianismo tomista | spa |

