Construcción de vínculos presenciales y virtuales de videojugadores en línea de la ciudad de Villavicencio, Meta

Callejas Sanchez, Lized Yohana; Peña Mendoza, Gianella Alexandra; Rojas Hernández, Erika Yulied

Construcción de vínculos presenciales y virtuales de videojugadores en línea de la ciudad de Villavicencio, Meta

dc.contributor.advisor	Ferreira Duarte, Julián David
dc.contributor.author	Callejas Sanchez, Lized Yohana
dc.contributor.author	Peña Mendoza, Gianella Alexandra
dc.contributor.author	Rojas Hernández, Erika Yulied
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo tomas	spa
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001832913
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?user=JP8faJQAAAAJ&hl=es
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6400-9798
dc.date.accessioned	2021-09-28T22:10:00Z
dc.date.available	2021-09-28T22:10:00Z
dc.date.issued	2021-09-20
dc.description	La presente investigación tiene como objetivo principal comprender con los videojugadores de 19 a 25 años de edad de la ciudad de Villavicencio, la construcción de sus vínculos virtuales y presenciales. Esta investigación es de corte cualitativo. El proceso de recolección de la información fue a través de una metodología fundamentada en grupos focales y la entrevista semiestructurada. Al analizar la información se reconocieron los vínculos presenciales y virtuales de los videojugadores, además se identificó la forma en que los vínculos presenciales son mantenidos mediante la virtualidad y cómo los vínculos virtuales posibilitan el desarrollo de nuevas habilidades en los participantes. Igualmente se destaca el ciclo vital del adulto joven, en donde no se presentan complicaciones a nivel familiar y permite la comunicación entre pares y una mayor vinculación en sus relaciones afectivas. En conclusión, las conexiones que se generan mediante los videojuegos o plataformas de comunicación posibilitan la permanencia de los vínculos y generan herramientas para su rutina, en el entorno social, laboral y personal. Palabras claves: Construcción, vínculos, videojugadores, videojuegos, presencialidad y virtualidad	spa
dc.description.abstract	The main objective of this research is to understand with the 19 to 25-year-old gamers from the city of Villavicencio, the construction of their virtual and face-to-face links. This research is qualitative in nature. The information collection process was through a focus group and a semi-structured interview. When analyzing the information, the face-to-face and virtual links of the gamers were recognized, as well as the way in which the face-to-face links are maintained through virtuality and how the virtual links enable the development of new skills in the participants was identified. Likewise, the life cycle of the young adult stands out, where there are no complications at the family level and allows communication between peers and a greater bond in their affective relationships. In conclusion, the connections that are generated through video games or communication platforms allow the permanence of the links and generate tools for their routine, in the social, work and personal environment. Keywords: Construction, links, gamers, videogames, presence and virtuality.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Psicólogo	spa
dc.description.domain	http://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacion	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Callejas, L., Peña, G y Rojas, E (2021). Construcción de vínculos presenciales y virtuales de videojugadores en línea de la ciudad de Villavicencio, Meta. [Trabajo de pre grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/37630
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Villavicencio	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Psicología	spa
dc.publisher.program	Pregrado Psicología	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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