Parte 3: Experiencias en consejería académica universitaria. Capitulo 1: Qué es consejería académica
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En Colombia, estrategias como la consejería académica se enmarcan
en la Ley 30/1992, de 28 de diciembre, por el cual se organiza el
servicio público de la educación superior, que propende a una formación integral para los estudiantes que estén en un establecimiento educativo. En este marco normativo general, también la Universidad Santo
Tomás desde su Proyecto Educativo Institucional (pei) y el Estatuto
Orgánico amparan el desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual y social de los estudiantes.
Abstract
In Colombia, strategies such as academic counseling are framed within the framework of Law 30/1992, of December 28, 1992, which organizes
in Law 30/1992, of December 28, 1992, which organizes the public service of higher education.
public service of higher education, which aims to provide comprehensive training for students in an educational institution. In this general regulatory framework, also the University of Santo Tomás, from its Institutional
In this general regulatory framework, the Institutional Educational Project (pei) and the Organic Statute also
Statutes protect the physical, psycho-affective, spiritual and social development of students.
Idioma
Palabras clave
Citación
Reina , S., López , L., Artunduaga , J. & Sastre , A. (2020).Experiencias en acompañamiento estudiantil. Una mirada desde la Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás. Bogotá: Universidad Santo Tomás.
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