El Curriculum del área de la educación física como promotor de hábitos de vida saludable, el caso I.E.D. Fernando Mazuera Villegas, localidad 7a, Bosa Piamonte

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2016

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Universidad Santo Tomás

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Resumen

El presente trabajo de investigación forma parte de la Fase I del Macro proyecto denominado” Currículum del Área de Educación Física como promotor de hábitos de vida saludable en escolares del Distrital Capital”. Este trabajo de investigación se llevó a cabo en la institución educativa distrital Fernando Mazuera Villegas localidad séptima Bosa Piamonte Bogotá distrito capital. Se plantea como objetivo general de este macro proyecto “determinar si los componentes del currículo para el área de Educación Física promueven los hábitos de vida saludable en los escolares del Distrito capital” y para el caso particular en este proyecto, se desarrolló la fase I y II correspondiente al macro currículo perteneciente a la institución educativa distrital Fernando Mazuera Villegas. Para dicha fase se presentan los siguientes objetivos específicos: identificar los documentos curriculares para el área de la Educación Física emanados de las organizaciones internacionales, nacionales y distritales (Macrocurrículo) que serán la base para la construcción del PEI – Proyecto Educativo Institucional

Abstract

This research work is part of Phase I of the Macro project called "Curriculum of the Physical Education Area as a promoter of healthy life habits in schoolchildren of the Capital District". This research work was carried out at the Fernando Mazuera Villegas district educational institution, the seventh locality, Bosa Piedmont, Bogotá, capital district. The general objective of this macro project is “to determine if the components of the curriculum for the area of ​​Physical Education promote healthy life habits in the schoolchildren of the capital District” and for the particular case in this project, phase I and II corresponding to the macro curriculum belonging to the district educational institution Fernando Mazuera Villegas. For this phase the following specific objectives are presented: to identify the curricular documents for the area of ​​Physical Education emanating from international, national and district organizations (Macrocurriculum) that will be the basis for the construction of the PEI - Institutional Educational Project

Idioma

spa

Palabras clave

Citación

Bernal Motta, M. (2016). El Curriculum del área de la educación física como promotor de hábitos de vida saludable, el caso I.E.D. Fernando Mazuera Villegas, localidad 7a, Bosa Piamonte. [Trabajo de maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional

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