Relación entre tipo sociométrico y rendimiento académico en estudiantes universitarios

Pardo Pardo, Laura Milena; Salazar Nieto, Daniela María; Tenjo Medina, Luisa Fernanda

Relación entre tipo sociométrico y rendimiento académico en estudiantes universitarios

dc.contributor.advisor	Rendón Arango, María Isabel	spa
dc.contributor.author	Pardo Pardo, Laura Milena	spa
dc.contributor.author	Salazar Nieto, Daniela María	spa
dc.contributor.author	Tenjo Medina, Luisa Fernanda	spa
dc.contributor.cvlac	http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000958999	spa
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?user=xG8Yid0AAAAJ&hl=es	spa
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-4780-8934	spa
dc.coverage.campus	CRAI-USTA Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2019-10-09T13:47:12Z
dc.date.available	2019-10-09T13:47:12Z
dc.date.issued	2019-10-03	spa
dc.description	La presente investigación pretendió describir la relación entre el rendimiento académico y el tipo sociométrico en estudiantes universitarios del programa de psicología de quinto y sexto semestre en la Universidad Santo Tomás, sede Bogotá. El tipo sociométrico se obtuvo según las nominaciones positivas y negativas realizadas por los estudiantes acerca de sus compañeros de clase. A partir de estas nominaciones se asignaron los tipos sociométricos (preferidos, no preferidos, poco conocidos y controvertidos) para el rendimiento académico se utilizó el promedio acumulado y el promedio 2018-2 de cada uno de los estudiantes. Esta investigación fue de tipo descriptivo-correlacional, ya que buscó identificar si existió una relación entre las variables; para ello, se utilizó un cuestionario sociométrico y una entrevista individual y se usó el procedimiento de estandarización para estimar los tipos sociométricos (García, 2016) y el estadístico chi cuadrado para describir la asociación entre las variables. Se halló una asociación entre el tipo sociométrico y promedio ponderado en la muestra total, más no al realizar un análisis por semestre.	spa
dc.description.abstract	The present investigation pretended to describe the relationship between academic performance and the sociometric type in psychology college students in fifth and sixth semester from the Santo Tomas University, Bogota. The sociometric type got from the positive and negative nomination made by the students about the other people in their class. From these nominations, were assigned the sociometric types (prefer, not prefer, barely know and controversial), for the academic performance, the accumulated average and the 2018-2 average of each student was used. This investigation was made as a descriptive-correlational type, because it is looking to identify if exist a relation between the variables; for that, was used a sociometric questionnaire and an individual interview and was used the standard process to estimate the sociometric types (Garcia, 2006), and the statistic chi-square to describe the association between variables. Was found an association between the sociometric type and the average of the total sample.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Psicólogo	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	Pardo, L., Salazar, D. y Tenjo, L. (2019). Relación entre tipo sociométrico y rendimiento académico en estudiantes universitarios (tesis de pregrado). Universidad Santo Tómas, Bogotá, Colombia.	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/19152
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Psicología	spa
dc.publisher.program	Pregrado Psicología	spa
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dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject.keyword	Academic performance	spa
dc.subject.keyword	Sociometric type	spa
dc.subject.keyword	University students	spa
dc.subject.lemb	Enseñanza superior	spa
dc.subject.lemb	Formación profesional	spa
dc.subject.lemb	Universidades	spa
dc.subject.proposal	Estudiantes universitarios	spa
dc.subject.proposal	Rendimiento académico	spa
dc.subject.proposal	Tipo sociométrico	spa
dc.title	Relación entre tipo sociométrico y rendimiento académico en estudiantes universitarios	spa
dc.type	bachelor thesis
dc.type.category	Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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dc.type.local	Tesis de pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion