Cross-cultural validation of the Schutte Emotional Intelligence Scale

dc.creatorOmar, Aliciaes
dc.creatorSalessi, Solanaes
dc.creatorUrteaga, Florenciaes
dc.creatorVaamonde, Juan Diegoes
dc.date2014-06-21
dc.date.accessioned2025-02-05T17:07:04Z
dc.date.available2025-02-05T17:07:04Z
dc.descriptionThe aim of this study was to adapt the Schutte Emotional Intelligence Scale with Latinamerican adolescents and youth adults. The conceptual, semantic, and operational equivalence of the prototype version was analyzed. The final version was administered to a sample of 1.890 students (730 Mexicans, 664 Argentineans, and 497 Brazilians). The analysis of factorial validity showed two orthogonal factors which explained 63.9 % of the total variance. Convergent validity was demonstrated through the correlation analysis performed. The reliability of the adapted instrument reached satisfactory levels. In light of the results, we offer some suggestions for future research in the area.en
dc.descriptionEl objetivo del estudio fue adaptar la Escala de Inteligencia Emocional de Schutte para su empleo con adolescentes y jóvenes. Se efectuó la equivalencia conceptual, semántica y operacional de la versión prototípica del instrumento. La versión definitiva fue administrada a una muestra de 1.890 jóvenes y adolescentes (730 mexicanos, 664 argentinos y 497 brasileros). El análisis de la validez factorial mostró una estructura de dos factores que explicaron el 63.9 % de la varianza total. La validez convergente quedó demostrada a partir del análisis correlacional efectuado. La confiabilidad del instrumento alcanzó niveles satisfactorios. Se efectúan sugerencias para futuras investigaciones.es
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/2067
dc.identifier10.15332/s1794-9998.2014.0002.05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/61954
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiaes
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/2067/2155
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/2067/2226
dc.sourceDiversitas; Vol. 10 No. 2 (2014); 261-274en
dc.sourceDiversitas; Vol. 10 Núm. 2 (2014); 261-274es
dc.source2256-3067
dc.source1794-9998
dc.subjectemotional intelligence scaleen
dc.subjectstatistical validationen
dc.subjectadolescentsen
dc.subjectyouthen
dc.subjectLatin Americans.en
dc.subjectescala de inteligencia emocionales
dc.subjectvalidación estadísticaes
dc.subjectadolescenteses
dc.subjectjóveneses
dc.subjectlatinoamericanos.es
dc.titleCross-cultural validation of the Schutte Emotional Intelligence Scaleen
dc.titleValidación transcultural de la Escala de Inteligencia Emocional de Schuttees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses

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