Estudio Patológico de la Institución Educativa Gabriel Plazas Bloque 1 del Municipio de Villavieja en el Departamento del Huila.
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2022-12-09
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Con el presente estudio patológico realizado a la Institución Educativa Gabriel Plazas
Bloque 1, se pretende brindar un diagnóstico por medio del cual se evidencien las lesiones que lo
afectan y busca brindar dos propuestas de intervención, las cuales tienen como función principal
eliminar el origen de cada una de las lesiones.
Para lograr lo anterior, se inicia con la historia clínica del paciente y se realiza
levantamiento de las lesiones que lo afectan por medio de un levantamiento y caracterización de
las mismas, evidenciando en su gran mayoría afectaciones de tipo grietas, fisuras y humedades en
todos sus componentes estructurales y arquitectónicos.
Posteriormente se realizan ensayos destructivos y no destructivos con el fin de corroborar
la resistencia de los concretos, conformación de aceros de refuerzos y medir asentamientos en el
paciente, luego se analizan resultados y se brinda un diagnóstico por medio del cual se proponen
las propuestas de intervención
Abstract
With the present pathological study carried out at the Gabriel Plazas Educational
Institution Block 1, it is intended to provide a diagnosis through which the lesions that affect it are
evidenced and seeks to provide two intervention proposals, which have as their main function to
eliminate the origin of each of the lesions. To achieve this, it begins with the patient's clinical
history and the lesions that affect him are surveyed by means of a survey and characterization of
them, evidencing mostly affectations of type cracks, fissures and humidity in all its structural and
architectural components. Subsequently, destructive and non-destructive tests are carried out in
order to corroborate the resistance of the concretes, conformation of reinforcing steels and
measure settlements in the patient, then results are analyzed and a diagnosis is provided through
which the intervention proposals are proposed
Language
spa
Keywords
Citation
Duarte Ahumada, M. G. y Mora Córdoba, W. (2022) Estudio Patológico de la Institución Educativa Gabriel Plazas Bloque 1 del Municipio de Villavieja en el Departamento del Huila. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional.
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