Equidad en la distribución de recursos para la educación colombiana
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2019-01-31
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Universidad Santo Tomás
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Resumen
Con el fin de proponer una metodología de distribución de recursos del Sistema General de Participaciones en educación preescolar, básica y media en Colombia, este trabajo utiliza la técnica de análisis envolvente de datos en la construcción de un índice de equidad por nivel educativo para cada una de las 95 entidades territoriales certificadas en educación. Los resultados obtenidos demuestran que existe inequidad educativa en más del cincuenta por ciento de las entidades territoriales certificadas. Sin embargo, el modelo de paneles dinámicos propuesto para la posible asociación de la distribución de recursos en el índice de equidad educativa para educación media a partir de los supuestos empíricos, no es concluyente. No obstante, la metodología combinada para los modelos de asignación de recursos del SGP permite el análisis, seguimiento y focalización de los territorios más vulnerables en términos de equidad educativa.
Abstract
In order to propose a methodology for distribution of resources of the General System of Participations in pre-school, primary and secondary education in Colombia, this work uses the technique of data enveloping analysis in the construction of an equity index by educational level for each of the 95 certified territorial entities in education. The results obtained show that educational inequality exists in more than fifty percent of certified territorial entities. However, the model of dynamic panels proposed for the possible association of the distribution of resources in the index of educational equity for secondary education based on empirical assumptions is not conclusive. However, the combined methodology for the resource allocation models of the SGP allows the analysis, monitoring and targeting of the most vulnerable territories in terms of educational equity.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Castro Archila, D. P. (2019). Equidad en la distribución de recursos para la educación colombiana. Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia
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