Capítulo 3: La educación moral en estudiantes de educación superior

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorMartínez Rodríguez, Jorgespa
dc.contributor.authorFlórez Vahos, Hoovaldo de Jesússpa
dc.contributor.authorMartínez Salamanca, Gerardospa
dc.contributor.authorPatiño, Freddyspa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000147117spa
dc.contributor.cvlachttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001339553spa
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?user=XS_quf8AAAAJ&hl=esspa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0567-7833spa
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5564-8080spa
dc.coverage.campusCRAI-USTA Bogotáspa
dc.date.accessioned2020-07-10T14:16:58Zspa
dc.date.available2020-07-10T14:16:58Zspa
dc.date.issued2020-07-09spa
dc.descriptionLa presente investigación partió de la pregunta sobre el impacto de la formación moral en los estudiantes de educación superior. El objetivo fue caracterizar la educación moral que se recibe dentro del marco de la formación integral y que promulga impartir toda institución, para proponer así algunas líneas formativas. Desde un acercamiento metodológico mixto encuestamos a estudiantes de dos instituciones en Bogotá: la Universidad Santo Tomás (USTA), sede Bogotá, y la Corporación Internacional para el Desarrollo Educativo (CIDE).spa
dc.description.domainhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.cospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationLuz Enith Rodríguez Pineda … [et al.] ; compilador Jorge Martínez Rodríguez (2014). La educación moral: un camino de humanización Bogotá: Ediciones USTAspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00755spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11634/27971
dc.relation.annexedhttps://repository.usta.edu.co/handle/11634/22651spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordChristian ethicsspa
dc.subject.keywordMoral dilemmasspa
dc.subject.keywordSocial representationsspa
dc.subject.keywordGender rolesspa
dc.subject.keywordBoys, girls and youthspa
dc.subject.keywordHumanistic educationspa
dc.subject.keywordMoral educationspa
dc.subject.keywordEthicsspa
dc.subject.lembEducación humanísticaspa
dc.subject.lembEducación moralspa
dc.subject.lembÉticaspa
dc.subject.proposalÉtica cristianaspa
dc.subject.proposalDilemas moralesspa
dc.subject.proposalRepresentaciones socialesspa
dc.subject.proposalRoles de génerospa
dc.subject.proposalNiños, niñas y jóvenesspa
dc.titleCapítulo 3: La educación moral en estudiantes de educación superiorspa
dc.type.categoryGeneración de Nuevo Conocimiento: Capítulos en libro resultado de investigación.spa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Capitulo3educaciónmoral2020fidelramirez.pdf
Tamaño:
3.97 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Thumbnail USTA
Nombre:
license.txt
Tamaño:
807 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

CETHI