Descentralización fiscal en el nivel departamental desde una perspectiva política y económica: la educación básica y media en Atlántico, Córdoba, Cundinamarca y Guajira.
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En el presente trabajo de investigación se busca indagar, desde lo cuantitativo y lo cualitativo, la relación de la descentralización fiscal en Colombia con la provisión de educación básica y media, en el periodo entre 2002 y 2014, a partir del quehacer de las instituciones y los actores de política pública. Esto para entender el nivel de autonomía de los departamentos en el impulso del desarrollo social y económico a partir de la potencialidad local y la participación política de la comunidad.
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