Ocu-Pasión Investigativa: Diseño de una Estrategia Didáctica Innovadora Basada en Gamificación y Storytelling para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas.

Sepúlveda Ramírez París, Diana Lorena; Quijano Sarmiento, Leyder Augusto; Baldovino Pozo, Diego Enrique

Ocu-Pasión Investigativa: Diseño de una Estrategia Didáctica Innovadora Basada en Gamificación y Storytelling para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas.

dc.contributor.advisor	Amado Acosta, Javier Duván
dc.contributor.author	Sepúlveda Ramírez París, Diana Lorena
dc.contributor.author	Quijano Sarmiento, Leyder Augusto
dc.contributor.author	Baldovino Pozo, Diego Enrique
dc.contributor.corporatename	Universidad Santo Tomás
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000771740
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001001400
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002384060
dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002378890
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.com/citations?user=tzKWknAAAAAJ&hl=es&oi=ao
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-9394-6679
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-7881-1426
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0009-0009-8976-8844
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0009-0005-3323-3622
dc.date.accessioned	2025-07-09T16:58:18Z
dc.date.available	2025-07-09T16:58:18Z
dc.date.issued	2025-06-26
dc.description	El presente proyecto denominado Ocu-Pasión Investigativa es una estrategia didáctica innovadora basada en gamificación y storytelling, orientada al fortalecimiento de habilidades investigativas en estudiantes del programa de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Fundación Universitaria para el Desarrollo Humano UNINPAHU de la ciudad de Bogotá, Colombia; la cual se desarrolló a partir de un enfoque mixto caracterizando la experiencia investigativa de los estudiantes, sus emociones frente al proceso y su nivel real y percibido de habilidades. Los resultados evidenciaron una alta carga emocional de anticipación y miedo, así como una sobrevaloración en algunas habilidades clave. En respuesta, se diseñó un escape room digital en cinco fases, ambientado en una fábrica industrial, donde los estudiantes resuelven retos que simulan situaciones de riesgo laboral. La estrategia busca articular lo académico con lo emocional y lo profesional, ofreciendo una experiencia inmersiva e innovadora en el fortalecimiento de habilidades investigativas.
dc.description.abstract	The present project, called Ocu-Pasión Investigativa, is an innovative teaching strategy based on gamification and storytelling, aimed at strengthening the investigative skills of students in the Occupational Health and Safety program at the University Foundation for Human Development (UNIPAHU) in Bogotá, Colombia. It was developed using a mixed-method approach, characterizing the students' investigative experience, their emotions regarding the process, and their actual and perceived skill level. The results showed a high emotional burden of anticipation and fear, as well as an overvaluation of some key skills. In response, a five-phase digital escape room was designed, set in an industrial factory, where students solve challenges that simulate occupational risk situations. The strategy seeks to articulate the academic, emotional, and professional aspects, offering immersive and innovative experience for strengthening investigative skills.
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Tecnología e Innovación Educativa	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.citation	Sepúlveda Ramírez París, D. L., Quijano Sarmiento, L. A. y Baldovino Pozo, D. E. (2025). Ocu-Pasión Investigativa: Diseño de una Estrategia Didáctica Innovadora Basada en Gamificación y Storytelling para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas. [Trabajo de Maestría, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifier.instname	instname:Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.usta.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11634/68227
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Santo Tomás	spa
dc.publisher.branch	CRAI-USTA Bogotá
dc.publisher.faculty	Facultad Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría en Tecnología e Innovación Educativa	spa
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dc.subject.keyword	Skills
dc.subject.keyword	Research
dc.subject.keyword	Educational innovations
dc.subject.keyword	Higher education
dc.subject.lemb	Inteligencia
dc.subject.lemb	Investigación
dc.subject.lemb	Desarrollo de la educación
dc.subject.lemb	Nivel de enseñanza
dc.subject.proposal	Habilidad
dc.subject.proposal	Investigación
dc.subject.proposal	Innovación educacional
dc.subject.proposal	Enseñanza superior
dc.title	Ocu-Pasión Investigativa: Diseño de una Estrategia Didáctica Innovadora Basada en Gamificación y Storytelling para el Fortalecimiento de Habilidades Investigativas.
dc.type	master thesis
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