Las TIC como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la institución educativa Leonidas Acuña Valledupar- Cesar
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Las TIC como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la institución educativa Leonidas Acuña Valledupar- Cesar
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spa
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Gutierrez Becerra, K. D. (2018). Las TIC como estrategias pedagógicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto de básica primaria de la institución educativa Leonidas Acuña Valledupar- Cesar. Universidad Santo Tomás.
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