Plan integral de educación ambiental y participación comunitaria para la Institución Educativa Agrícola de Guacavía
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Resumen
El presente proyecto, plantea el diseño de estrategias ambientales enfocadas a resolver problemáticas, evaluadas previamente con información primaria, secundaria y encuestas a la comunidad, a través de talleres y capacitaciones de educación ambiental con los estudiantes principalmente, los administrativos, profesores, personal de aseo y personal de mantenimiento de la institución, con el fin de formular programas de conservación de los recursos con los que cuentan y formular un Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos. Finalmente, se pretende implementar el Plan de Manejo Integral de Residuos Sólidos con base en las estrategias planteadas y capacitar a la comunidad para que mantenga el proyecto y realice mejoras continuas.
Abstract
Idioma
Palabras clave
Citación
Montañez Medina, K. P., Duque Pardo, V., Chacón, N., Gamboa Padilla, L. M. y Linares Londoño, P. A. (2020). Plan integral de educación ambiental y participación comunitaria para la Institución Educativa Agrícola de Guacavía. Villavicencio, Colombia: Universidad Santo Tomás. Villavicencio
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