Criterios de Evaluación de Artículos Científicos: desde el ojo del editor
| dc.contributor.author | Aguilar Bustamante, Maria Constanza | |
| dc.contributor.cvlac | https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000445657 | |
| dc.contributor.googlescholar | https://scholar.google.es/citations?user=5W2Ncb8AAAAJ&hl=es&oi=ao | |
| dc.contributor.gruplac | https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000000853 | |
| dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2990-9667 | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-07T13:19:56Z | |
| dc.date.available | 2020-05-07T13:19:56Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-30 | |
| dc.description | El curso abordó temáticas sobre la producción de los artículos científicos dentro del ecosistema de conocimiento en el que, a su vez, se encuentran diversos tipos de apropiación académica, social y tecnológica; y procesos tales como la investigación, la formación, la información, la comunicación, la innovación y el desarrollo. Se revisaron los roles de los diferentes actores: editores, la gobernanza científica (financiadores), las comunidades y las empresas, teniendo en cuenta el contexto local, nacional e internacional; sin perder de vista el contexto jurídico, político, económico y social del mismo. En este sentido, se invitó a los investigadores a tener en cuenta esta contextualización de forma que esto permita orientar la producción de investigación y la dinámica en la que se mueven los investigadores, los autores, sus productos, sus artículos y los editores. En segundo lugar, se recordaron los tipos de revistas, tipos de artículos y sus métricas pertinentes. En tercer lugar, se caracterizaron los artículos en la estructura formal de los mismos y, por último, se mostraron los criterios de evaluación y arbitraje. Se explicó el proceso de revisión por pares de los artículos desde el punto de vista del editor y se dieron recomendaciones prácticas para los autores en los procesos de identificar y responder a los editores. Finalmente, se respondieron preguntas de los asistentes al curso. | spa |
| dc.description.domain | http://unidadinvestigacion.usta.edu.co | spa |
| dc.format.mimetype | video/mp4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11634/23088 | |
| dc.publisher.branch | CRAI-USTA Bogotá | spa |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | |
| dc.subject.keyword | Scientific article | spa |
| dc.subject.keyword | Knowledge ecosystem | spa |
| dc.subject.keyword | Evaluation | spa |
| dc.subject.proposal | Artículo científico | spa |
| dc.subject.proposal | Evaluación | spa |
| dc.subject.proposal | Publicación científica | spa |
| dc.subject.proposal | Ecosistema de conocimiento | spa |
| dc.title | Criterios de Evaluación de Artículos Científicos: desde el ojo del editor | spa |
| dc.type.category | Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Evento científico con componente de apropiación | spa |