Identificación del manejo de residuos en las administraciones de las propiedades horizontales de Duitama, Boyacá, como base para una propuesta de un plan educativo de gestión de residuos, bajo el enfoque de las buenas prácticas del PMBOK 7 ed y Marco Lógico.
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Universidad Santo Tomás
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El manejo de los residuos de las propiedades horizontales de Duitama-Boyacá cuenta con una problemática, sobre todo en la infraestructura. Para entender este fenómeno, se realizó dicho trabajo con un enfoque mixto; para ello, se emplearon encuestas, entrevistas y observación directa con los administradores y los residentes. Se encontraron debilidades en la separación en la fuente, falta de participación de la comunidad y poco conocimiento de las leyes ambientales, por ende, hay una afectación en el manejo de los residuos. Por lo tanto, se relaciona los procesos educativos como una manera de impulsar cambios en la cultura enfocados en la sostenibilidad. Después del diagnóstico, se elaboró una propuesta de educación que sigue las prácticas de la metodología del Marco Lógico y la Guía PMBOK 7 ed. El plan busca impactar fomentando la gestión adecuada de residuos y las conductas sostenibles tanto en administradores y residentes en las propiedades horizontal de Duitama.
Abstract
Weaknesses were found in source separation, lack of community participation, and little knowledge of environmental laws; therefore, there is an impact on waste management. Consequently, educational processes are linked as a way to drive cultural changes focused on sustainability. After the diagnosis, an educational proposal was developed following the practices of the PMBOK Guide 7th ed and the Logical Framework methodology. The plan seeks to impact this problem by promoting proper waste management and sustainable behaviors among both administrators and residents in the horizontal properties of Duitama.
Idioma
spa
Palabras clave
Citación
Aparicio Mejia, D y Espada Ortega, J (2026). Identificación del manejo de residuos en las administraciones de las propiedades horizontales de Duitama, Boyacá, como base para una propuesta de un plan educativo de gestión de residuos, bajo el enfoque de las buenas prácticas del PMBOK 7 ed y Marco Lógico [Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.